No me casaré
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🗓️ 5 October 2021
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Summary
Mayra estaba dispuesta a todo para seguir estudiando.
Cuando empezó la escuela, Mayra Pop sintió que había encontrado su lugar en el mundo: le gustaba estar en el aula con sus compañeros y escuchar al profesor, y sobre todo le gustaba estudiar, algo que no muchas niñas mayas del noroeste de Guatemala, como ella, podían hacer. Las costumbres de su comunidad indicaban que pronto debía casarse y formar su propia familia, aunque todavía fuera una niña. Pero Mayra no estaba dispuesta a aceptar el destino que habían diseñado para ella.
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Transcript
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| 0:00.0 | Esto es rambulante desde NPR, sodeniel Alarcón. |
| 0:03.5 | Maera Popnación la aldea China Cadenas al nororiente guatemala, |
| 0:08.2 | una comunidad de una 80 familias del pueblo indígena Maya Keikichi, |
| 0:12.2 | ubicada en un enorme bosque tropical, rodeado de ríos y montañas. |
| 0:16.4 | Es su infancia lo que más recuerda ser sonido del viento y de los pájaros. |
| 0:21.0 | Las caminatas con sus padres para buscar agua en el río, |
| 0:24.6 | los viajes en bus para llamar por teléfono en un pueblo a unas dos horas y media. |
| 0:29.1 | Las tardes cuidando su hermanita, ayudando su mamá a limpiar, lavar, cocinar. |
| 0:34.1 | En su aldea no era muy común que las niñas fueran a la escuela y si iban, no duraban mucho. |
| 0:40.1 | A los pocos años de primaria sus padres las acaban. |
| 0:43.1 | Maera los sabía porque se lo había contado su mamá, |
| 0:46.1 | a quien sororla habían dejado ir hasta quinto grado. |
| 0:48.1 | Era el camino que les imponía a todas. |
| 0:51.1 | Porque la única cosa que tenía que hacer es trabajar en la cocina |
| 0:56.1 | y hacer todo el trabajo de la casa, ¿no? |
| 1:00.1 | Porque los que van a la escuela son hombres, no son mujeres. |
| 1:04.1 | Había sido así desde siempre. |
| 1:06.1 | De hecho, cuando Maera cumplió seis años y le preguntaron si quería ir a la escuela |
| 1:10.1 | y a misma dijo que no. |
| 1:12.1 | Lesía, yo lo quiero estudiar, lo quiero ir, no sé qué, |
| 1:15.1 | para mí no sé qué significaba estudiar, ¿no? |
| 1:18.1 | ¿Cómo quería quedarme a jugar, no? |
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