Salut!

Ça v'ait tu que 70% du français parlait utiliser seulement diverses. C'est d'un gnom et en plus, c'est si scientifiquement prouvé. C'est verre que tu les connais déjà probablement, mais il y a une grande différence entre connaître et maîtriser. Le vrai défi pour toi, ce n'est pas de comprendre leur signification, mais c'est de savoir lesés comme nous les français. Les linguistes du CNRS, qui est un grand centre de recherche en France, ont montré que ces diverses se retrouvaient dans quasiment toutes les conversations du quotidien. Pourquoi c'est important? Parce que ces verbes servent de fondation à tout, tout par deux. On les retrouve dans les phrases simples, dans les phrases complexes et même dans les expressions idiomatiques. Alors, est-u près à les découvrir ou redécouvrir? Dans cette vidéo, on va les décortiquer, on va regarder quelques exemples afin que tu puisses les utiliser toi aussi dans tes conversations du quotidien. Première verbe, c'est le champion incontesté. Il s'agit du verbe être. Tu le sais, tu connais ce verbe et tu sais que c'est un des plus répandus dans la langue française. On le retrouve quasiment partout. On l'utilise pour identifier quelque chose ou quelqu'un. Je suis français ou elle les médecin. On l'utilise aussi pour localiser quelque chose ou quelqu'un. Il est à Paris. Le livre, celui-là, est sur mon bureau. Le livre est sur mon bureau. On localise. Et bien sûr, on l'utilise aussi, ce verbe être pour former les temps composés. Elle est partie. Ils sont arrivés. Petit astuce, on utilise aussi le verbe être pour parler d'une action en cours, quand on dit être en train de... Par exemple, si tu manges en ce moment, tu vas dire, je suis de manger tu ne diras pas je mange actuellement ça c'est à retenir être en train de faire quelque chose si être et le champion incontesté des verbes le verbe avoir lui c'est le couteau suisse il sert à plein de choses différentes déjà on l'utilise pour parler de la possession. Par exemple, j'ai un livre. Je possède ce livre. J'ai un téléphone. Je possède un téléphone, etc. On l'utilise aussi pour parler d'un âge. Par exemple, j'ai 43 ans. Ma fille Emma a 13 ans. bientôt 14 ans. On ne dit pas, je suis 43 ans. D'accord, on ne dit pas, elle est 13 ans. Ça fonctionne pas en français, on utilise de verbes à voire. Et on utilise également le verbe à voire pour parler de tout un tas de sensations. J'ai faim, j'ai froid, j'ai peur, j'ai envie d'enregistrer cette vidéo, etc. Et bien sûr, l'auxiliaire, avoir, est également utilisé pour former des temps composés. Tu as compris, nous avons fini, etc. Le troisième verbe, un verbe, passe partout, c'est-à-dire qu'on rencontre dans plein de cas différents, également, c'est le verbe faire. On l'utilise, par exemple, pour parler d'activité. Je fais du foot. On fait la cuisine. On utilise aussi le verbe faire pour parler de l'âme météo. Si la météo est belle, tu ne diras pas il les bouts. Tu diras il fait beau, il fait beau, il fait froid, il fait chaud, etc. On utilise parfois le verbe faire pour remplacer un autre verbe. Tu peux ranger la cuisine, s'il te plaît? Oui, je le fais. Ici, je le fais, remplace, tu peux ranger. Donc faire, remplace le verbe, ranger, et il y a plein d'exemples de ce type. Le verbe faire est également utilisée dans plein d'expressions françaises. Par exemple, faire attention, ça veut dire être prudent. Si tu dis ça ne fait rien, ça veut dire ce n'est pas grave, ce n'est pas un problème. Et attention à une erreur courante en français, on dit faire les courses quand on va au supermarché pour faire des achats, on ne dit pas j'achète les courses, on dit je fais les courses. 4. L'overme de la communication, le verbe dire. On peut utiliser dire dans la communication directe. Par exemple, dit-il « bonjour » ou encore « dis-moi la vérité ». Ici, on veut que la personne utilise sa bouche pour exprimer une parole qui serait de dire « bonjour » ou de dire « la vérité » dans toutes les choses qui sont vraies. On utilise le verbe dire également pour rapporter des paroles. Par exemple, il dit qu'il viendra ou encore, elle dit qu'il va plevoir. Donc tu vas ces personnes en dire des choses? Une personne a dit « je vais venir », l'autre personne a dit « il va plevoir », on rapporte leur parole et ça devient « il dit qu'il viendra » « elle dit qu'il va pleuvoir », on rapporte leur parole en utilisant le verbe « dire ». Et il y a plein d'expression qui reprennent le verbe « dire ». Par exemple, « vouloir dire », c'est l'équivalent de « signifier », « avoir pour signification, pour définition. Cinqème verbe qu'on utilise beaucoup pour exprimer le fait qu'on bouge ou qu'on utilise aussi pour former le futur, c'est le verbe Allé. On utilise Allé pour montrer qu'on se déplace. Par exemple, je vais au bureau. Elle va en vacances. Donc ici, il y a un

déplacement de quelqu'un d'un endroit à un autre. On utilise aussi le verbe Allé pour former ce qu'on appelle le futur proche. On va pas rentrer en détail dans cette vidéo, ce serait un peu long, mais c'est une autre façon de former le futur en disant par exemple, il va plevoir. il va plevoir, ça veut dire que dans le futur, il pleuvera finalement, il ne pleut pas en ce moment mais un peu plus tard, il y aura de la pluie. Un autre exemple, ce serait, tu vas comprendre. Tu ne comprends pas encore maintenant, mais un peu plus tard, tu vas comprendre. On appelle ça le futur proche.

Et bien sûr, en le verbalais, peut-être utiliser pour demander ou prendre des nouvelles. Si tu vois quelqu'un, tu peux lui dire « Comment ça va? » Ça veut dire « Est-ce que tu te sens bien? Comment ça se passe dans ta vie? » Donc tu prends des nouvelles. Et la personne peut répondre « ça va merci » ou encore, ça va bien merci ». Donc on prend ou on donne des nouvelles grâce au verbe « allez ». Et tu as probablement déjà entendu des expressions d'encouragement qu'on utilise grâce ou à partir du verbe « allez ». Par exemple, si tu veux donner de l'énergie à quelqu'un, si tu veux l'encourager, tu vas dire « allez » si tu n je sais pas ton fils joue au foot, tu es dans la tribune et tu veux l'encourager, tu vas dire allez allez, ça veut dire je t'encourage, j'essaie de te pousser à bien jouer au football et parfois on peut aussi l'utiliser pour se donner des encouragements à soi-même, par exemple, avant d'enregistrer cette vidéo, j'ai dit, allez, on y va. On y va ici, c'est un petit petit phrase d'encouragement pour se dire, voilà, on doit faire quelque chose, on doit faire de son mieux, on s'encourage. On y va. On est seulement à la moitié de cette vidéo, pas de stress, prends ton temps, tu peux la regarder en plusieurs fois à situe le souhaite, mais avant ça je voudrais te offrir un petit bonus, c'est le premier lien dans la description et il s'agit d'une fiche PDF bonus cadeau qui reprend les 20 verbes les plus utilisés en français avec des définitions et des exemples. Il s'agit d'un tout petit texte très, de mon tout cours qui est sorti le 8 septembre qu'un sclait pour débloquer ton français. Le cours est composé de plein de PDF, plein de vidéos, il y a une plateforme en ligne où tu peux commenter donc c'est complètement différent mais j'ai juste pris un PDF de ce cours qui reprend les 20 verbes les plus utilisés en français et tu peux télécharger cette fiche PDF gratuitement, c'est le premier lien dans la description. Tant que tu seras dans la description, je t'invite à cliquer aussi sur le deuxième lien qui te renvoie vers la page de présentation de notre académie. Les inscriptions sont fermées en ce moment, elles sont fermées 90% de l'année,

mais nous aurons la dernière séance d'inscription qui va ouvrir le 12 octobre. Donc ce sera la dernière fois pour cette année, l'année prochaine je prévois du changement, donc si tu t'intéresses à l'académie, c'est le moment où jamais d'aller voir, suis le deuxième lien dans la description pour comprendre tout ce qu'il y a dans la cadémie et bien sûr pour rejoindre la liste d'attente.

Passons maintenant au 6ème verbe qui est ton passeport pour la politesse, c'est le verbe pouvoir. Alors le verbe pouvoir, on le rattache d'une manière générale à la capacité. Par exemple, je peux parler quatre langues ou encore je peux courir 15 kilomètres facilement ou encore ma fille peut nager très très vite. Donc c'est une capacité quand on s'est faire quelque chose. On l'utilise aussi pour donner une permission. Par exemple si tu as des invités et qu'il y a mangé sur la table, tu peux leur dire, « vous pouvez vous servir ». Donc, tu donnes la permission aux gens de prendre de la nourriture sur la table. Tu peux aussi donner la permission à tes enfants d'aller jouer dehors. Tu peux sortir si tu veux. On utilise aussi le verbe « pouvoir pour être poli ». Mais là, attention, on va jouer un petit peu avec la conjugaison pour être encore plus poli.

Imagine que tu as besoin d'aide, tu vas voir un ami et tu lui dis est-ce que tu peux m'aider? Donc ça c'est une manière de demander de l'aide relativement poliment mais bon on va dire que ça reste un peu familier est-ce que tu peux m'aider c'est correct mais c'est un peu familier. Si tu vas être plus poli, eh bien tu vas utiliser le conditionnel et tu vies dit est-ce que tu peux m'aider? C'est correct, mais c'est un peu familiar. Si tu

vas être plus poli, eh bien tu vas utiliser le conditionnel et tu veux dire est-ce que tu

pourrais m'aider? Et là, tout de suite, tu vas sonner d'une manière beaucoup plus polie, c'est beaucoup plus sympa de dire est-ce que tu pourrais m'aider que est-ce que tu peux m'aider. Bien sûr les deux sont correctes, mais le conditionnel ajoute un

petit peu de polythèse. De la même manière, je veux un verdo, c'est moyennement poly, je voudrais un verdo, c'est beaucoup plus poly. Surtout, si on ajoute s'il te plaît, je veux un verdo s'il te plaît, je voudrais un verdo s'il te plaît. Donc, dans le doute, et c'est plutôt d'employer le conditionnel qui est beaucoup plus poli. 7e main, le verbe voir et le verbe voir te paît. Donc dans le doute, et c'est plutôt dans ployer le conditionnel qui est beaucoup

plus poli. 7ement le verbe voir et le verbe voir te permet de dire des choses qui vont bien plus loin que la vue seule. Parce que c'est clairement le premier sens du verbe voir. C'est lié à la vue, par exemple, je vois la tour Eiffel là-bas, ou encore, Tu as vu toutes ces étoiles dans le ciel?

On lui dise dans un premier lieu pour parler de la vue.

Je vois la tour et fête là-bas, ou encore tu as vu toutes ces étoiles dans le ciel,

on l'utilise dans un premier lieu pour parler de la vue. Je vois. Mais on l'utilise aussi, ce verbe voir pour parler d'une compréhension. Par exemple, je vois ce que tu veux dire. Ça veut dire je comprend ce que tu veux dire. Ou encore, est-ce que tu vois où est le problème? ça veut dire est-ce que tu comprends où est le problème?

Le verbe voir, ce n'est pas seulement la vision avec les yeux, c'est aussi la vision avec l'esprit et donc la compréhension. Tu peux aussi utiliser le verbe voir pour parler d'une rencontre. Par exemple, on se voit demain, ça veut dire, est-ce que tu en as envie qu'on se rencontre, qu'on passe du temps ensemble demain, tu peux aussi dire, je vais voir mes parents,

qui veut dire, est-ce que tu as envie qu'on se rencontre, qu'on passe du temps ensemble demain? Tu peux aussi dire, je vais voir mes parents, qui veut dire je vais à la rencontre de mes parents, je vais chez eux. Petite expression pratique, si tu n'es pas sûr de quelque chose, tu peux dire, on verra. Par exemple, si mon fistum me dit, papa, on peut regarder le match de le foot de ce weekend et que je ne suis pas sûr parce que je ne connais pas trop nos projets du weekend, je peux lui dire, on verra » ça veut dire. Ni oui, ni non, mais je vais réfléchir et ça dépendra des événements. On verra. Le huitième verbe comport un piège. C'est le verbe savoir. Le verbe savoir est utilisé pour dire qu'on a des compétences, qu'il y a des informations que nous avons dans notre tête. Par exemple, je sais parler allemand. Il sait cuisiner. Elle sait nager correctement. Donc, tu vois, c'est vraiment un ensemble de compétences qu'on

décrit avec le verbe Savoir. On l'utilise aussi pour apporter qu'il y a un certain nombre d'informations qui sont à notre connaissance. Par exemple, je sais où il habite, je sais où tu étais aujourd'hui. J'ai toutes ces informations. Et je te parlais d'un piège avec le verbe Savoir, c'est parce que beaucoup d'apprenants confondent les verbes savoir et connaître comme je t'ai dit savoir on l'utilise plutôt pour les compétences et les informations connaître c'est plutôt pour les lieux ou les personnes par exemple je connais bien Paris ou encore connaît-vous mon cousin donc essayer de retenir, savoir c'est pour les compétences et les informations, connaître c'est pour les lieux et les personnes, bien sûr, il y a des exceptions parce que le français est plein d'exception. Mais tu peux garder ce moyen un peu mémo-technique pour faire la différence entre les deux, je connais Marie, donc là tu dis « connaître » parce que c'est clairement une personne et tu peux dire aussi « je sais que Marie est gentille ». Ici, c'est plus une information, donc tu utilises le verbe « savoir ». Allez, allez, il nous reste deux verbes à étudier ensemble. Le 9e verbe, c'est lebe venir là où il y a un mouvement vert-toi.

Venir. Par exemple, il vient me voir. Tu vois il y a un mouvement vert-moi. Ou je peux dire à mon fils Raphaël, vient me voir Raphaël. Donc je demande qu'il y a un mouvement vert-moi. On peut utiliser aussi le verbe venir pour parler de son origine. Je peux te dire, je viens de se dents dans le département des Ardènes, je viens de France, et toi, d'où vient-tu? Ici, on parle de l'origine d'une personne. Et on utilise le verbe venir pour parler d'un passé très très récent. Par exemple, je viens de finir de lire ce livre. Ça veut dire, j'ai lu ce livre et je l'ai terminé, il n'y a vraiment pas longtemps. Je viens de le terminer. C'était pas, il y a six mois, je viens de le terminer. C'est dans un passé très, très proche. Et d'une façon très synthétique, on peut dire qu'avec le verbe aller, on est quelque part. Et on y va donc dans dans cette direction je vais là-bas et le verbe

venir c'est l'inverse il y a un mouvement verbe moi quelqu'un vient vers moi. Dixième verbe, le verbe de la nécessité et des suppositions c'est le verbe oui bravo, tu l'as bien trouvé c'est le verbe de voir. On utilise le verbe de voir pour exprimer une obligation. Par exemple je dois travailler. Je suis obligé de le faire, il faut que je travaille, je n'ai pas le choix. Ou encore nous devons partir. Désolé, la soirée est géniale, on passe un bon moment mais nous devons partir, nous n'avons pas le choix, nous nous le vons très tôt demain. On peut utiliser le verbe devoi également pour exprimer une probabilité, quand quelque chose nous semble probable mais qu'on est passu, on n'a pas d'éléments pour le savoir. Par exemple, si je regarde une amie, je dis, Oh, elle doit avoir 40 ans. Ici, elle doit avoir 40 ans. Ça veut dire, je pense qu'elle a 40 ans. Gestime son âge. Ça me semble probable qu'elle est cet âge-là, mais je n'en sais rien. Si je vais dehors et qu'il fait très chaud, je vais dire, il doit faire 35 degrés. Ça veut dire je ne sais pas, je n'ai pas de thermomètre, je n'ai pas mesuré, mais j'estime qu'il fait très chaud, je vais dire, il doit faire 35 degrés. Ça veut dire, je ne sais pas,

je n'ai pas de thermomètre, je n'ai pas mesuré, mais j'estime qu'il est probable que la température soit d'environ 35 degrés. Enfin on utilise le verbe de voir pour parler d'une dette. J'ai dit récemment mon frère, je te dois 15 euros. Ça veut dire, il avait acheté quelque chose et j'ai une dette envers lui, je dois lui rendre de l'argent et en l'occurrence ici je devais lui rendre 15 euros. Je te dois 15 euros, ça veut dire il y a 15 euros qui sont à toi en fait que tu m'apprêtées et que je vais te rendre parce que je te les dois. Et voilà avec ces divers, tu as vraiment toutes les clés pour exprimer tout ce que tu as en vie en français. Dans certaines listes, on retrouve le verbe vouloir, à la place du verbe venir, dans le top 10. Mais voilà, tu peux vraiment te focaliser sur cette liste-là et étoffer ton vocabulaire à partir de ça, parce que, comme je te le disais, c'est pas seulement le sens propre de ces verbes, qui est important ou l'essence propre, c'est aussi toutes les expressions idiomatiques que ces verbes vont former. Donc, si tu maîtrises tout ce que j'ai enseigné dans cette vidéo, tu vas déjà être capable de t'exprimer dans la majorité des situations du quotidien. Encore une fois, avec Français Authentique, on cherche la maîtrise totale et pas seulement

tu vois accumuler plein de connaissances d'une manière superficielle. Donc la clé pour toi, c'est de te entraîner à les maîtriser. Et ce que je te invite à faire, c'est de choisir, je sais pas, trois verbes, par exemple, dans la liste. et de rediger trois phrases,

courte, pas besoin d'exprimer beaucoup de choses,

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