En un mundo que evoluciona cada vez más rápidamente, tenemos la necesidad de aprender mucho en muy poco tiempo y durante toda la vida.

¿Cómo podemos hacerlo? Bienvenidos al podcast de Ted en español Soy Charrigar Bulski.

En su charlante de Quista Ragona, Fernando de la Rosa nos cuenta algunas estrategias para aprender más y mejor. Te escuchémoslo. El hombre nunca antes ha estado tan expuesto a la intemperia. Así que supongo que es debe pasar lo mismo que a mí.

Yo me levanto por la mañana y recuerdo la Ley Universal de la aprendizaje, ¿verdad? Todo es la conocéis, es lo que nos ha llevado como especie hasta aquí. ¿Sí? Todo es la sabéis, ¿verdad? Vale, la Ley Universal de la aprendizaje dice una cosa muy simple. Las personas, las organizaciones y la sociedad per sobrevivir, necessiten aprendre almenys a la misma velocidad

que canvi el entorn.

I per progressar... las organizaciones y la sociedad para sobrevivir, necesitan aprender, al menos a la misma velocidad a la que cambia el entorno. Y para progresar, necesitan aprender más rápido. ¿Vosotros aprendéis más rápido, igual o más lento que vuestro entorno? Pero antes de poder contestar a esta pregunta, seguro que os habéis preguntado y com ho pot haver a averiguar, és fàcil.

Entenc que tots tenim una llibre d'aprenentatge de l'any.

Està a final de l'any, l'està recuperant. I és el llibre que apuntais les 3 o 4 coses que veig a aprenent cada una de les anys, i de cop, quan revisais per a dir, Voy progressando, voy en la buena dirección,

todo el mundo tiene una.

Nuestro cerebro es incapaz de recordar todas las cosas que aprendemos.

Ya casi no recordamos números de teléfono, imagínate los aprendizajes del año 2015, ¿cuáles son? Así que si os parece, vamos a revisar las tres cosas que habéis aprendido el último año, fíjate que cuando reflexionas sobre aprendizaje te obligas a mirarte al espejo, te repente para reflexionar sobre lo aprendido, te miras a espejo y miras hacia dentro de ti. Es ahí donde cobra mucho más sentido la palabra aprender. ¿Qué significa aprender? Aprender es aprender cosas hacia ti. Así que ir pensando que tres cosas habéis prendido hacia ti y ya forman parte de vosotros. Teres aprendizajes de este año, muy fácil y muy simple. Primera aprendizaje he aprendido todo sobre el mundo de los datos. Hoy hemos a hablar constantemente de que los datos son importantes, que es el nuevo petróleo, dicen algunos, hay empresas haciendo negocios multimillonarios alrededor del mundo de los datos. Por otro lado, cada vez tenemos más datos sobre nosotros mismos, cuántos pasos andasteis ayer? ¿Cuántos lo sabéis? Si le preguntáis a vuestro yo de hace 20 años dice, ¿cuántos pasos andasteis dirías? Estás muy raro. No. De repente empezamos a tener datos un poco absurdos. ¿Qué tal la calidad del sueño de la semana pasada? Habéis minubido? De repente nos damos cuenta de que tenemos datos a nuestro alrededor sobre nosotros mismos y esto nos ayuda a conocernos mejor. Por otro lado, lo que también nos preocupa es que estos datos en verdad son vuestros o son de la empresa del Relojo. No lo sé, erraro. De repente, mi primera aprendizaje es sobre el mundo de los datos y cómo los datos afectan a las personas, a las empresas y a la sociedad. Como personas, nadie nos ha enseñado a leer datos. Nadie nos ha enseñado a trabajar con datos. Nadie nos ha enseñado a comunicarnos con datos. Desde la óptica de la empresa se toman decisiones a un por intuición, por lo que dice el jefe y por su experiencia, y no tanto con datos. Desde el ámbito de la sociedad, ni siquiera hemos empezado a reflexionar, donde están nuestros datos, como los vamos a recuperar. Así que mi primera aprendizaje tiene que ver con los datos. Mola, vale, segunda aprendizaje, importantísimo. He aprendido a jugar partidos de tenis. Jugar partidos de tenis no es lo mismo que jugar a ten tenis. Jugar a tenis, tiene que ver con dar le golpes a una pelotita y más o menos intentar dirigirla, jugar partidos de tenis y va a decir ganar, pero es que en verdad, cuando jugas partidos de tenis pierdes algunos, implica conocerte a ti mismo, implica entender, i, mentre una peloteta va i va guanyar,

si et tocaï adaptant i intentant veure per on pots ganar punts. Això és el segon gran aprenentatge. El tercer gran aprenentatge té que veure amb els mitjans. Els nostres vietes ens definen. Hi ha vietes, buenos, vietes, malos. No té levantes, segur que no hi hagi nadie que mira el mòbil,

no vas levantar-se.

Nadie, verdad?

Fíjate que los habis... que no hi hagi un cop de cop. Quan te levantes, segur que no hi hagi un mòbil. No has de levantar-se.

Nadie.

Fíjate que els avisos són necessàries.

El cerebro no puc estar tot de dia pensando,

vull acoger el mòbil si no.

Tu què penses si no?

El cerebro tiene que activar-se.

Hay gente que se levanta, mira el mòbil,

...