聽故事學中文聽得越多學得越好支持我們節目的集中方式第一種在ITANS上給我們做好評第二種在我們的Facebook的主頁上點贊第三種在我們的網站 www.learningChinese through stories.com 上给我们捐赠目前已经有两位听众给了我们听故事学中文康凯的捐赠在这里非常非常感谢他们有了大家的支持我们的节目一定会越做越好今天给大家�帶來一個現代故事故事的名字叫長生上小學的時候我們班有位叫英子的同學他很文靜總是默默的坐在教室的一腳上課前 他早早地就來到教室下課後 他又總是最後一個離開因為他得過小兒馬避證腿腳撈下了殘疾不願意讓別人看見他走路的姿勢一天老師讓同學們輪流上獎臺講故事輪到音字的時候全班同學的目光一起投向了那個角落音字立刻把頭丟下去老師是剛掉來的,還不知道英子的情況,英子猶豫了一會兒,漫吞吞的站了起來,眼圈紅紅的,在全班同學的註視下他終於一搖一晃的走上了獎臺就在因子剛剛佔定的那一刻教室裡 旧然間想起了掌聲那掌聲熱烈而持久在掌聲裡我們看到因子的淚水流了下来掌声见见平息,英子也震定了情绪开始讲述自己的一个小故事他的普通话说得很好,声音也十分动听故事讲完了,教室里又想起了自己动听故事讲完了教室里又想起了热烈的掌声英子向大家深深的聚了一宫然后在掌声里一摇一晃的走下的讲台从那以后因此就像變了一個人士的不再像以前那麼憂鬱他和同學們一起遊戲說笑甚至在一次聯繫會上還讓同學們交他跳舞幾年以後我們上了不同的中學因此給我來信說我永遠不會忘記那長生因為他失我明白同學們並沒有歧視我大家的長生給了我極大的鼓勵是我孤氣勇氣微笑著面對生活故事講完了聽故事學中文聽得越多 學得越好在我們的ITUNES POTCAST上有一個新的功能如果您在收聽我們的播客的時候點擊聽故事學中文的圖標就會看到每一集故事的故事援聞還有故事裡面的聲詞表當然您也可以到我們的網站 www.learningchannies through stories.com上去找故事援文和生詞表的PDF

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