Salut! Dans la vidéo d'aujourd'hui, notre tutrice Gwendolyn va partager avec nous ces meilleurs astuces pour que tu puisses parler français sans bloquer. Salut et bienvenue dans cette nouvelle vidéo. Comme tu le vois, je ne suis pas seul aujourd'hui.

Salut, Boindolin. Ça va bien? Ça va. Très content de venir sur la chaîne. Enchanté. C'est une première, alors vous connaissez peut-être déjà Guendolin qui crée du contenu pour français autentique depuis quelques mois au octobre depuis donc si moi on va

dire et du contenu pour Français Authentique depuis quelques mois, au octobre. Donc si moi, on va dire, et qui contribue à l'Académie Français Authentique en tant que tutrice, donc c'est une tutrice expérimentée qui a donné plus de 1200 leçons pour nous, plus de 1200 heures de leçons, tu connais que n'est bien au membre. Ah oui, bien sûr.

Une bonne expérience.

Ça fait trois ans que Gwendolyn fait partie de l'équipe français authentique. Et aujourd'hui, je voudrais qu'elle partage avec nous son expérience et qu'elle nous donne ses meilleures astuces. Tu es prête? Je suis prête. Super. de passer au contenu, je t'invite à jeter un œil à regarder le premier lien dans la description.

Tu vas découvrir l'académie français authentique, ces notes communautés dans laquelle tu accès à du contenu exclusive sous forme de module, de fiche SOS dans lesquels on t'explique la théorie de la langue française, mais d'une manière très simplifiée, et les réunions zooms avec nos tutrices et nos tuteurs, Gwendolyn et les autres. Les inscriptions sont fermées 90% de l'année, et elles sont actuellement ouverte pour quelques jours. Donc, celui le premier lien dans la description, et tu découvrieras plein de modules, il y a certains modules de dialogue avec Wendolin et avec d'autres tuteurs. Wendolin, est-ce que tu peux déjà pour ceux qui ne te connaissent pas te présenter brièvement? Oui, alors je suis originaire du sud-ouest de la France. Je suis donc comme tu l'as dit, Tutori, ce sein de l'Académie France Authentique depuis trois ans, et je prends énormément de plaisir à pouvoir faire différentes tâches pour France Authentique. Et en particulier, l'animation de Réunion Zone avec notre audience finalement. Exactement. Depuis trois ans, tu as vu énormément de membres de l'académie,

on parlait de 1200 leçons, tu as donc vu des gens qui réussissent à passer de l'état de compréhension à l'état d'expression et d'autres qui finissaient par abandonner. Qu'est-ce qui, selon toi, fait la différence entre les deux? Qu'est-ce qui réussit? Qu'est-ce qui je pense qu'il y'il y a deux facteurs. Le premier, c'est que parfois certains membres se mettent des objectifs trop haut et donc en fait, au départ, tout est tout beaux, tout est tourreuse et ils sont très investis dans l'académie, mais après, forcément, ça retombe et ils abandonnent. Une autre chose aussi, c'est que dans le même style, quand ils arrivent dans France Authentique, il y a beaucoup de ressources et donc ils veulent tout faire. Et donc ils se donnent à fond dans toutes les ressources et donc ils s'épuissent. Le deuxième facteur, je pense que c'est la communauté. Alors bien sûr, on peut apprendre une langue étrangère

seule, mais je pense que la communauté ça aide. Donc ceux qui arrivent à s'intégrer facilement dans la communauté, ont tendance à percevérer. Puisqu'en fait, quand ils vont avoir un moment de découragement, bien, il y a peut-être quelqu'un sur le groupe Telegram ou Facebook qui va lui dire, ça fait longtemps qu'on ne t'a pas vu, T.O. qu'est-ce que tu fais? Et donc forcément, ça va l'aider à percevérer. D'une part, ne pas se fixer des objectifs trop élevés, prendre son temps, par le souvent de l'esprit Kaizen sur cette chaîne, mais chercher des petits objectifs réguliers plutôt

que des gros objectifs très rares, ou des petits progrès réguliers plutôt que des grands progrès très rares. Donc ça, c'est le premier point. Ne pas essayer de tout faire. Moi, j'ajoutrai au-delà de la quantité, se focaliser sur des choses qui nous intéressent. Bien sûr. c' certains tendent à se dire puisque c'est sur la plateforme, je dois le suivre. Faites non, chaque contenu est pensé pour un type de besoin et il n'y a pas de soucis à ne pas tout faire. Et bien sûr, la spécomunité est très importante pour être encouragée et pour justement ne pas abandonner. La majorité des gens qui font partie de l'Académie, ils ont envie de mieux s'exprimer à l'oral.

Ah ok. encouragés pour justement ne pas abandonner. La majorité des gens qui font partie de l'académie, ils ont envie de mieux s'exprimer à l'oral. Qu'est-ce que tu recommandrais à quelqu'un qui a envie d'avoir plus d'aisances et de parler français sembl OK? La pratique. Pratiquer encore et encore. Alors c'est vrai que parfois c'est pas évident parce qu'on ne vit pas dans un pays où on parle français, c'est difficile de trouver des personnes qui parlent français mais au sein de l'académie, on a beaucoup de ressources pour pouvoir pratiquer l'oral, les réignants avec les tuteurs, la salle de zone 24h sur 24, le fait de pouvoir organiser ses propres réignons. Et une chose que j'ai faite aussi pendant le confinement quand j'ai appris le turc je ne pouvais pas pratiquer avec les autres donc j'ai trouvé des partenaires linguistiques. C'est sûr de tandem, c'est ça. Donc c'est super parce qu'en fait on s'entraide, moi je les ai des avec le français, immédié avec le turc et c'est aussi une très belle expérience humaine.

Excellent, donc toi tu axes sur la pratique et sur le fait de se lancer et de s'aider de parler. Exactement. Je pense que c'est important. Il y a une question un petit peu plus spécifique qui revient très souvent qu'on me pose souvent. qu'elle est selon toi le meilleur moyen d'apprendre du vocabulaire

et de ne pas l'oublier, parce que beaucoup

a de nos membres sont frustrés et nous disent j'ai passé des heures et des heures à apprendre du vocabulaire et au moment de parler, j'ai l'impression de l'avoir oublié. Est-ce que toi, après ton expérience en tant que capronante ou enseignante, tu vas ast. Alors, j'essaie de faire jouer tous mes sens, enfin, la plupart de mes sens. Donc souvent, je choisis du vircabulaire spécifique, ça peut être des mots que je confond ou des nouveaux mots que je veux apprendre et premièrement, je les choisis. Ensuite, je crée une phrase avec ses mots. Ensuite, je prends une feuille de papier. J'écris de façon artistique cette phrase. Je la répète en même temps à l'oral. Et j'essaie de créer un petit contexte sur la feuille, pas juste pour avoir la phrase, mais je peux faire un dessin qui est un rapport avec la phrase écrite. Et ensuite, je mets cette feuille à un endroit où je suis sûr que je vais l'avoir tous les jours. Et tous les jours, je passe, je regarde cette phrase et je répète cette phrase. Et j'ai pu remarquer qu'après je confond plus les mots où je me souviens

des mots que j'avais écrit sur cette phrase. C'est intéressant donc là c'est vraiment pour te débloquer dans un cas particulier finalement et je pense que la réponse que je fais souvent moi quand on me demande comment apprendre du vocabulaire c'est d'être réaliste justement et d'apprendre du vocabulaire dont on va va avoir besoin qu'on va réussir à utiliser et ça correspond exactement à ce que tu

dis parce que ton astuce tu ne pourrais pas le utiliser pour tous les mots finalement. Et une des erreurs que je vois souvent chez les apprenances et qu'ils vont lire un livre par exemple en français, dans le club de lecture, et ils vont vouloir apprendre tout le vocabulaire. Donc ils vont vouloir apprendre le mot

écureuil, le mot table de cheveux, la petite phrase table de cheveux, ils vont vouloir apprendre du vocabulaire très spécifique qui n'auront pas l'occasion d'utiliser et ça fonctionne pas vraiment. Donc il faut vraiment sélectionner le vocabulaire qu'on a envie d'être capable d'utiliser une façon active. Effectivement, j'aime bien cette idée de faire jouer les sens et d'utiliser la répétition. Donc ça marche. Je t'invite à essayer une autre question qui revient souvent une autre difficulté chez les apprenances et d'après prononciation. Est-ce qu'il y a pour toi un exercice ou une chose que tu recommandes pour améliorer sa prononciation en français? Exactement oui en fait encore une fois j'allie plusieurs choses l'écoute et la prononciation et le visuel donc j'aime bien avoir un audio, un pdf, j'éc l'audio, une phrase généralement, j'arrive pas à lire en même temps, donc vraiment une phrase que j'écoute et après en lisant j'essaye de répéter et j'aime bien cet exercice parce qu'il y a plusieurs niveaux, quelqu'un qui veut commencer par la prononciation vraiment bien prononcée l'émo, peut dire la phrase

doucement en se concentrant sur les mots. Le niveau supérieur on peut essayer de gagner en fluidité.

Oui on va rapiditer, on va dire plus vite. Et le troisième niveau on peut essayer de bien

respecter la punctuation et l'intonation. Donc en fait peu importe le niveau qu'on a dans la langue,

cet exercice est super utile. Oui oui tout à fait c'est vrai que c'est bien de souligner l'aspect intonation, lorsque parfois on va seulement se focaliser sur des sons, donc le son air, les voyelles nasales et des choses qui reviennent souvent, on en a, mais c'est l'enchaînement et l'internation qu'on donne, les disaisons compréhents entre les mots qui font la différence.

Donc ce type d'exercice, et on le propose dans les podcasts de Français Authentique, et aussi dans les modules de lire, de répéter des phrases plus ou moins longues à sa aide, je pense, en ce qui concerne la prononciation. On l'a dit, tu as animé plus de 1200 leçons, Est-ce qu'il y a une chose qui t'a marqué ou une chose qui t'a rendue fière ou heureuse? Est-ce que tu pourrais partager avec nous un succès finalement, que tu as rencontré dans une déreunion? Une chose qui t'a marqué. Alors, un succès, ça serait vraiment injuste parce qu'en fait toutes les semaines, tous les mois il il y a des succès. Parfois, c'est un membre timide quand je le rencontre pour la première fois lors d'une première réunion. Il va dire deux phrases en français et quelques semaines après, il prend la parole et il finit une belle prise de parole. Et là, oui, je suis fier et je suis contente aussi pour le membre. parfoisfois ça va être des membres qui, au début, ils n'arrivent pas vraiment à comprendre ce qu'on dit lors de la réunion parce qu'on est juste gardé un rythme naturel en français. Ils disent est-ce que tu peux répéter plus doucement et quelques semaines après tu vois qu'ils comprennent tout ce que tu dis. Donc c'est des petites choses comme ça chaque semaine.

Vraiment, on voit les membres évolués et rien que ça, c'est super.

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