Signo de interrogación al principio de las preguntas: ¿por qué? ¿para qué?

Español con Juan

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🗓️ 3 August 2017

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Summary

¿Dos signos de interrogación? ¿por qué? ¿para qué? Resumen: Todos los años me hacen la misma pregunta: ¿por qué escribimos en español dos signos de interrogación, uno al final y otro al principio? ¿No es suficiente con uno, al final, como en todos los idiomas? Hoy vemos por qué en español es importante usar el signo de interrogación al principio de las preguntas. ¿Vídeos o podcats? En el episodio de hoy de nuestro podcast para aprender español, hablamos de la diferencia entre hacer vídeos y podcasts para aprender idiomas. En mi opinión, los vídeos permiten a los profesores de español usar el lenguaje corporal, los gestos, las expresiones de la cara, imágenes, objetos... Y pueden ser muy efectivos para enseñar vocabulario, expresiones nuevas y conceptos de gramática. Sin embargo, los podcasts también son pueden ser muy útiles porque los estudiantes de español pueden escuchar el podcast mientras van por la calle o mientras están en el metro, en el autobús, en el gimnasio... Escuchar es muy importante para aprender un idioma. Escuchando podcasts en español con regularidad se puede mejorar mucho, especialmente, claro, la habilidad de escucha, que es una habilidad muy importante a la hora de aprender un idioma extranjero. Dos signos de interrogación En el episodio de hoy también hablo de los signos de interrogación en español y de por qué es importante poner siempre ¿ cuando se escribe una pregunta. A mí la verdad es que el signo de interrogación al principio de las preguntas me gusta mucho y me cabrea la gente que no lo usa. En el mundo de las redes sociales es muy frecuente ver que no se usan los signos de interrogación (o de admiración) de apertura y eso es algo que me parece muy mal, me cabrea. Cabrear = enfadar Cabrearse = enfadarse Sí, me cabrea porque creo que los signos de interrogación, la letra ñ, la tilde, los signos de exclamación, etc. son elementos característicos o particulares del español que no se deben perder. Esos elementos característicos hacen que el español sea particular, interesante, bonito... Bueno, no sé si estás de acuerdo conmigo. ¿Estás de acuerdo conmigo? Espero que sí y que desde ahora en adelante, siempre que escribas una pregunta no te olvides de escribir la entrañable ¿ al principio de cada pregunta. ¿Quieres mejorar tu español? Cursos Online Libros

Transcript

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0:00.0	Hola chicos, ¿qué tal? Bienvenidos a español con Juan, español conmigo. Este es un postcast, un postcast en español para aprender español.
0:26.0	Y sí, estoy haciendo videos y postcast.
0:32.5	¿Qué me gusta más? ¿Qué me gusta más?
0:35.2	Me gusta... Es diferente, son diferentes, son diferentes.
0:39.0	Los vídeos son muy buenos para explicar con gestos, con imágenes, ¿vale? Si quieres, los profesores de idiomas
0:50.1	necesitamos usar el lenguaje corporal, necesitamos hacer gestos, porque los estudiantes tienen un vocabulario
1:00.7	muy limitado, sobre todo los estudiantes que están empezando o que
1:06.3	llevan poco tiempo estudiando español y entonces es muy importante usar el
1:13.7	cuerpo, el gesto, la cara, los ojos para comunicarse, vale para expresar ideas,
1:21.8	para si un estudiante no sabe qué significa... no sé,
1:26.3	bolígrafo, vale, por ejemplo, bolígrafo, o qué significa sentarse o qué
1:31.9	significa levantarse, entonces con el cuerpo puedes hacer gestos, puedes hacer
1:38.8	gestos describir, o puedes enseñarle, puedes enseñarle un bolígrafo también. Bueno, entonces los
1:46.5	vídeos están muy bien para comunicarse de una forma con imágenes, ¿no? Con imágenes de a mí eso
1:54.5	me gusta, me gusta mucho porque sí, me gusta, no sé por qué, pero me gusta. pero los postcas los postcas me gustan también para estudiar idiomas un postcast es
2:08.1	fantástico porque pues porque te pones tus tus cascos tus auriculares vale y vas en el metro y vas en el
2:17.2	autobús y vas por la calle y vas al gimnasio y vas a la piscina y vas escuchando a Juan. Hola, soy Juan, ¿cómo estás?
2:28.0	Y entonces estás escuchando, estás escuchando, estás escuchando y estás aprendiendo español.
2:33.6	Y bueno, esto es fantástico. Y es muy bueno, es muy bueno escuchar y leer, escuchar y leer.
2:41.8	Normalmente, normalmente nosotros ponemos la transcripción de nuestro postcast. Hoy, hoy creo que no, hoy creo que no, porque el problema, no soy natural, ¿vale? Entonces, a veces no pongo
3:08.3	transcripciones porque prefiero hablar con más libertad, prefiero expresarme improvisar, ¿vale?
3:17.0	improvisar, porque sí, porque me gusta más improvisar, tener una, tener un guión, tener un no me gusta, me fuerza a
	...

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