Knowledge For Future | Transdisziplinäre Forschung - Gemeinsam ans Ziel
Knowledge for Future – Der Umwelt-Podcast
detektor.fm – Das Podcast-Radio
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🗓️ 29 January 2020
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| 0:00.0 | Manchmal kommt man alleine nicht weiter, da braucht man Impulse von außen, da braucht man eine neue Perspektive. |
| 0:07.4 | Und mit diesem Perspektivenwechsel wollen wir uns in dieser neuen Folge von Podcast Knowledge for Future beschäftigen. |
| 0:13.7 | Mein Name ist Raber Schlotz und ich sage herzlich willkommen. für Future der Umweltpodcast, eine Produktion von Detector FM und Ecologic Institute. |
| 0:26.4 | Die Impulse, die ich eben angesprochen habe, die können aus ganz unterschiedlicher Richtung |
| 0:31.9 | kommen, in dieser Folge wollen wir uns aber mit genau zwei Beschäftigen, nämlich mit denen |
| 0:36.9 | aus der Wissenschaft und mit denen aus der Privatwirtschaft. Genauer, wir wollen uns anschauen, was |
| 0:42.4 | passiert, wenn sich beide zusammen tun, um etwas Neues zu schaffen. |
| 0:46.4 | Setzen sich Forscher oder Forscherinnen gemeinsam mit Unternehmen oder auch anderen Akteuren |
| 0:50.8 | an einen Tisch, um Lösungen zu finden, ist von Transdisziplinärität die Rede. |
| 0:56.0 | Diese Form der wissenschaftlichen Forschung sollte hierbei übrigens nicht mit der Inter-Disziplinären |
| 1:01.0 | Wissenschaft verwechselt werden. Doris Knoblauch vom Ecolotic-Institut in Berlin erklärt, |
| 1:05.9 | was unter diesen Begriffen zu verstehen ist. |
| 1:08.5 | Interdisziplinäre Forschung ist eine wissenschaftliche Forschung, |
| 1:12.5 | die zwei oder mehr Disziplin mit einbezieht. |
| 1:16.0 | Transdisziplinäre Forschung, um dies heute geht, |
| 1:19.4 | ist immer noch wissenschaftliche Forschung, |
| 1:21.8 | die aber Praxiswissen in die Forschung mit einbezieht. |
| 1:25.6 | Der Fokus liegt darauf, auch Menschen mit in die Forschung einzubeziehen, |
| 1:29.8 | die selbst nicht aus der Wissenschaft kommen. |
| 1:32.2 | Das müssen übrigens nicht immer Unternehmen und deren Mitarbeiter |
| 1:35.1 | oder Mitarbeiterinnen sein. |
| 1:36.7 | Das ist aber die Gruppe, mit der wir uns heute beschäftigen wollen. |
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