Queridos amigos de TDN Español, ahora que terminamos la novena temporada de nuestro podcast, queremos volver a compartir con ustedes algunos de los episodios que más nos gustaron. Les cuento también que estamos preparando la décima temporada que se estrenará próximamente. Recuerden que si quieren suscribirse al boletín semanal de ideas en nuestro idioma, ver las charlas de TDN Español o seguirnos en las redes sociales, pueden hacerlo en TDN Español.com. los dejo con la charlas de Teden Español o seguirlos en las redes sociales pueden hacerlo en Teden Español.com los dejo con la charla de esta semana En un mundo que evoluciona cada vez más rápidamente tenemos la necesidad de aprender mucho en muy poco tiempo y durante toda la vida ¿Cómo podemos hacerlo? Bienvenidos al podcast de Ted en español, Soy

Charrigar Bulski. En su charlante de Quista Ragona, Fernando de la Rosa nos cuenta algunas estrategias para aprender más y mejor. Escuchemoslo. El hombre nunca antes ha estado tan expuesto a la intemperia, así que supongo que es de pasar lo mismo que a mí. Yo me levanto por la mañana y recuerdo la ley universal de la aprendizaje, ¿verdad? Todo es la conocéis, es lo que nos ha llevado como especie hasta aquí, ¿sí? Todo es la sabéis, ¿verdad, la Ley Universal de la aprendizaje dice una cosa muy simple. Las personas, las organizaciones y la sociedad para sobrevivir, necesitan aprender, al menos a la misma velocidad a la que cambia el entorno. Y para progresar, necesitan aprender más rápido. Vosaltres aprendeixes, més ràpid,

igual o més lenta que vostre entorn.

Però, a més de poder contestar aquesta pregunta, segur que s'havies preguntat, i això com ho puc haver-hi guar, és fàcil. Entenc que tots tenim una llibre d'aprenentatge del llànyor. Sí, estem almost a final de anys, la estèria recuperant. i és el lloc on apuntaràs les 3 o 4 coses que veig aprenent cada una de les anys

i des de quan revisais per que aprendemos, ya casi no recordamos números de teléfono, imagínate los aprendizajes del año 2015, ¿Cuáles son? Así que, si os parece, vamos a revisar las tres cosas que habéis aprendido el último año. Fíjate que cuando reflexionas sobre aprendizaje te obligas a mirarte al espejo. Te repente para reflexionar sobre lo aprendido de miras a espejo y miras hacia dentro de ti. Esa ídonde cobra mucho más sentido la palabra aprender. ¿Qué significa aprender? Aprender es aprender cosas hacia ti. Así que ir pensando que tres cosas habéis prendido hacia ti y ya forman parte de vosotros. Teres aprendizajes de este año. muy fácil e muy simple. Primera aprendizaje e aprendido todo sobre el mundo de los datos. Hoy vamos a hablar constantemente de que los datos son importantes que se el nuevo petróleo, de dicen algunos, hay empresas haciendo negocios multimillonarios alrededor del mundo de los datos. Por otro lado, cada vez tenemos más datos sobre nosotros mismos. ¿Cuántos pasos andasteis ayer? ¿Cuántos lo sabéis? Si le preguntáis a vuestro yo de hace 20 años y dice, ¿cuántos pasos andasteis dirías? Estás muy raro. De repente, empezamos a tener datos un poco absurdos. ¿Qué tal la calidad del sueño de la semana pasada ha disminuido? De repente nos damos cuenta de que tenemos datos a nuestro alrededor sobre nosotros mismos y esto nos ayuda a conocernos mejor. Por otro lado, lo que también nos preocupa es que estos datos, en verdad, son vuestros o son de la empresa del Relojo. No lo sé, erraro. Te repente mi primera aprendizaje sobre el mundo de los datos y cómo los datos afectan a las personas, a las empresas y a la sociedad. Como personas, nadie nos ha enseñado a leer datos. Nadie nos ha enseñado a trabajar con datos. Nadie nos ha enseñado a comunicarnos con datos. Desde la óptica de la empresa se toman decisiones aún por intuición por lo que dice el jefe y por su experiencia y no tanto con datos. Y desde el ámbito de la sociedad ni siquiera hemos empezado a reflexionar dónde están nuestros datos, ¿sí que cómo los vamos a recuperar? Así que mi primera aprendizaje tiene que ver con los datos, Sí? Hola? Vale. Segunda aprendizaje, importantíssimo. He aprendido a jugar partidos de tenis. Jugar partidos de tenis, no es lo mismo que jugar a tenis. Jugar a tenis, tiene que ver con dar le golpes a una pelotita y más o menos intentar dirigirla, jugar partidos de tenis y va a decir ganar, Mas, é verdade,, cuando jugas partidos de tenis pierdes algunos, entonces implica conocer te a ti mismo, implica entender al rival, e mientras una pelotita vai bubiene, si te toca ir adaptando, intentando ver por donde podés ir ganando puntos. Eso es el segundo gran aprendizaje. El tercer gran aprendizaje tiene que ver con mis hábitos. Nosotros hábitos nos definen. Hay hábitos buenos hábitos malos. Cuando te levantas, seguro que no hay nadie que mira el móvil nada más de levantarse. Nadie, ¿verdad? Fíjate que los hábitos son necesarios. El cerebro no puede estar todo día pensando, voy a coger el móvil si uno.. Tu què penses si on no? El cervell tindrà que activar-se.

Aigint, m'han dit que se levanta el mòbil,

va prendre un cafè mirant el mòbil, va la dutxa, deixa el mòbil, se viste, ha deixat el mòbil i a partir d'aquesta rancàsuia. Resulta que la meva tercera gran aprenentatge

té a veure amb identificar aquells àbits bones

i aquells àbits malos.

Els àbitsos, intentar cambiarlos. Estos son mis tres grandes aprendizajes del año, no está mal para lo que llevamos de año. No me gustaría hablar sobre aprendizaje, nos parece. Creo que para poder sacar estos tres grandes aprendizajes uno tiene que tener una fórmula mágica para poder aprender y si os parece os voy a compartir la mía, para poder aprender de forma eficaz y más rápido que el entorno, que es lo que veníamos hablando, necesitas tres grandes cosas. La primera es tu aprendes gracias al entorno, dependiendo lo que tengas en casa, aprendes de una manera u otra. Fíjate, hay una estadística que me gusta mucho, que dice que 8 de los 10 últimos campeones del mundo de los 100 metros lissos Era el ul de entre una familia numer numerosa, era el hijo más pequeño. Así que es una gran demostración de que, para aprender a correr, siendo el último hijo, en casa te enseñan. Dicho esto, el entorno te ayuda y te ayuda a aprender más rápido. En mi caso, mi profesión no se puede definir por lo que yo he estudiado. Yo no tengo la suerte como los ingenieros o los arquitectos, tú quieres, ingeniero. Avala. Yo hago varias cosas al mismo tiempo. Me gusta definirme cómo yo soy un perfil ABC, A de académico, B de business, C de consultor. Son mis tres dedicaciones. Hago tres coses al mismo tiempo. La acadèmica és, me gusta dar clases. Estàs mi primera conferència en públic, això és nerviosa. Sí. Me gusta dar clases. Me gusta enseñar, me gusta estructurar el conocimiento i darles diferentes formas. Esta labor didàctica me llena i me ayuda a aprender, porque me obliga a mirar hacia atrás. Te obliga a mirar hacia el pasado. El B, el business, todos los que tenéis negocio, ya sabéis de qué hablo, es día a día. Si estás todo día sacando agua o intentando remar hacia algún lado, tengo un negocio que se trata de cómo la tecnología pueda ayudar a la aprendizaje. Y claro, esto es sector cambia muy rápido y continuamente tenemos cosas que hacer el diá día. El CEL, consultor, bien gente, te dice, ¿cómo crees que me afectará esto en el futuro y te obliga a coger la bola de cristal y decir, pues más o menos yo creo que estoy ir a por ahí. Mi entorno de aprendizaje me obliga a tres miradas, una hacia atrás, donde me obliga a recopilar lo aprendido para poderlo exponer, la segunda hacia el presente, y la tercera hacia el futuro, solo en entornos profesionales de aprendizaje somos capaces de aprender muy rápido gracias al entorno. Gracias. Segundo... La segunda gran variable para una aprendizaje eficaz, tiene que ver con tener un método. Tengo una teoría últimamente que la voy a soltar aquí y es frente a la información que tienes dos actitudes, o es entretenimiento o es aprendizaje. No paramos de recibir información. Muchas de las charras que hemos oído hoy son espectaculares. Hay muchos aprendizajes ahí. ¿Cómo los vais a retener? Seguro que algún uno puede decir, a ver el vídeo más adelante, sí. Ya estuve, no sé si lo vais a retener. Creo que obtenéis un sistema para ir seleccionando la información que es útil o probablemente se borrará. Venís aquí a inspiraros. venís aquí a inspiraros, fíjate la palabra inspirar, es coger aire, sí, pero luego lo tienes que soltar por algún lado, entonces necesitamos todos un método para poder aprender. En mi caso, mi método es simple, yo en su día hice un mapa de conocimiento, de todas las cosas que sé, yo os preguntaré y cómo sabes lo que sabes, buena pregunta, lo que hice es, voy a poner tres grandes bloques, el primero, casi a verde, soy capaz de explicar esto durante más de 20 minutos, casi a María, soy capaz de explicar esto, pero igual no tanto como 20 minutos, o este tema está cambiando tanto que probablemente no se le precizo, que así arroja, es de esto no sé, y me gustaría aprender. Gracias a tener un mapa del conocimiento, mi atención se dirige. Durante los dos últimos años, solo me he interesado hábitos, data y tenesto, siento. hábito y data, toda la información que leía por todos de ser a tots dos. Estic de ver amb aquestes dos grans temes, no? Fueu. Tot el va guardant, va estructurar, va escriure, va fer-ho en esquema, i va compartir. En base a la gent, la corregia i volia compartir. I gràcies a aquest metod de treballar sol o poques coses per molt focalitzades, m ha permitido poder aprender y poder decir de estos temas soy capaz de explicar durante más de 20 minutos. La tercera variable para el aprendizaje tiene que ver con la emoción. Si tú no sabes, ¿por qué o para qué quieres aprender muy probablemente esto no te emocionarán. En la edata adulta en el aprendizaje hay cinco grandes razones por las cuales tú quieres aprender. La primera es cuando estás perdido y no tienes un punto de referencia. En algún momento de vuestra vida os vais a perder. Entonces el aprendizaje te ayuda y te da guías para dirigir-te hacia algún lado, te orienda. La segunda razón por la cual nos gusta aprender es porque nos ayuda a resolver problemas del día a día, tengo un problema, investigo, solucionó y lo incorporado. La tercera razón es porque así me permite tener un nuevo, un nueva línea en LinkedIn y es una mejora de mi currículum. I això m'ajudarà professionalment.

La quarta razon tindrà que ve amb els estats.

Gràcies a aprendre.

Jo sé més que tu i t'he pogut comptar coses. I això m'he darrere, prestigio i aquest estats m'ajuda a creure seguir aprendre. i la quinta razon és que ens ajuda a entendre el món.

En mi caso,

aquesta és la quinta,

quan tens enfrontes a un alumn oi en dia,

els alumnes vinent l'nos vienen leidos de casa, muchos te cuestionan lo que sabes. En ese momento te das cuenta de que tu conocimiento tiene diferentes ángulos, cada vez que te acercas más, a la verdad hay muchos matices que hacen mucho más compleja. Aprender implica

es llegar hasta el final y entender cada uno de los matices y cada uno de los ángulos posibles. Y esa es la motivación que me llega. Así que si queréis aprender tres cosas, primero de todo, pensar en nuestro entorno, segundo revisar el método, tercero entender la razón por la cual aprendéis. Dicho esto, seguro que hay más de uno en la

audiencia pensando, a ver, tío, nos ha escolado, tres aprendizajes del entorno cambia más rápido, a ti te va a pasar la ola por encima, ¿verdad? ¿A que estáis pensando esto? Bueno, por si acaso yo os lo digo, es así, yo como individuo, lo tengo mal frente a un entorno tan cambiante. Pero fíjate lo que dice la ley universal de la aprendizaje, dice las personas, las organizaciones y la sociedad. Fíjate que, si cada uno de los que estáis aquí compartíais tres aprendizajes del último año, tendríamos más de 1.500 aprendizajes. Compartir lo aprendido

es el único mecanismo

desde siempre

para poder sobrevivir

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