今日歡迎收聽有中學很高低為你主持的金融化集今天是6月4號是64天安門事件的30週年的紀念日那麼在1989年的時候我和中學院都已經來到美國了所以我們並沒有參加任何的天安門事件的示威有型所以今天我們想通過第三方通過第三者 旁觀者的身份來把這個事件個人的經歷稍微的講一下然後結合最近這一段時間美國主流媒體的一些報導我們就分析一下在八九年之後過去這三十年美國政策對中國的政策在六四之後有哪些變化起了哪些的影響那麼通過這個時間等於是回顧一下整個的過去的30年吧30年對於一個個人來說那是一個相當長的一段時間對一個國家來說在某種意義上說在某種特定的歷史環境之下

也是一個有相當意義的時間段而我們正好是屬於那一代人也就是說對於1989年經過我們沒有涉聲其中但是既以游心我們是屬於那一代人換句話說就是現在一個40歲左右的人我現在指的是一個來自於中國大陸的人

他可能就完全不記得這件事情了

你想30下10嗎換句話說現在一個40歲左右的人我現在指的是一個來自於中國大陸的人

他可能就完全不記得這件事情了你想30加10嗎是那個還小他才10歲左右所以他可能就完全不記得了另外我們想從一個比較個人的角度來講這事情所謂個人的角度就是從大的歷史角度是當時怎麼發生的胡耀邦趨勢包括在东欧发生的事情

当时的赵子杨

这些事情歷史角度是當時怎麼發生的胡耀邦去世了包括當時在東歐發生的事情

當時的什麼趙子陽這些事情因為講的太多我們就不重複了但是我們講一些東西可能是你在別地方聽不到的原因是它比較個人化那把說到個人化這又和我和高寧有點關係因為我和高寧我们的经历有很多重疊的地方

有很多相似的地方

但是也有一些地方有特别明显這又和我和高寧有點關係因為我和高寧我們的經歷有很多重疊的地方

有很多相似的地方但是也有一些地方有特別明顯的區別比較大的區別就六四這件事情來說就是他出國出的比較早還有一個就是他離開學校離的比較早就是說他從大學畢業以後他去进入当时在中国大陆的一个话叫做工作崗位

在美国美举话對 就是說他從大學畢業以後他卻進入當時在中國大陸的一個話叫做工作崗位在美國沒這話就上班了可是我呢是小學中學大學研究所老師一直帶的學校裡然後出國也就是說在我出國的以前呢我沒離開過學校 基本上這一輩子這正是我們兩個的很大的區別還有一個區別就是他出國出的早我出的晚他1987年就出國了所以運樣成1989年64的那些封朝也好以及發生在知識界裡面的一些想法也好等等那些他也沒接受到再加上1987年以前你也離開了學校學校了 所以整個的來說他對於這場運動以及他背後的一些背景相對的來說也就更有趣的理感對 就更遠了所以從這個個人角度可能今天我的微多點請大家 請大家原諒而且還有一個事情對我來說1989年有特別格外的一個特殊的意義那就是在我人生的兩大國家和兩大階段一個是中國一個是美國在1989年的5月12號以後對不起在1929年在2019年的5月12號以後我在美國生活的時間剛剛比中國多幾天也就是我這個人的生活分成兩半的話那麼在美國生活的這一半居然長了就超過了就剛剛超過了中國因為1989年5月12號離開了北京你想啊 是吧所以各一半這樣的話1929年5月12號這一天是敲人度過的我根本沒有想起來就是5月12日是我帶美國30年的一個算是一個週年 沒想到這一說年紀就出來是 這個我這個折疊一下30加30吧沒錯 從來沒多這個我從來沒有演示過我是屬於那一代人叫60号我是1960年出生的人所以呢

他有这么一个特殊的意义后来我没想起来因为我这个人他听节目听多了我是不太在乎那种什么生日了什么这个几年日了那个几年日了我不太在乎这个东西我觉得那种东西像相当的人为可是当我看到西方媒体大面积的报道

六四三十年的时候

我怕的一下我才想起来

我三十年了

已经在这个国家三十年

在一项

我到美国三十年

我在中国二十九

对不对

正好多一点

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