حوزه علمیه: نهاد دینی، رابطه با پول و رابطه با قدرت
BPLUS بیپلاس پادکست فارسی خلاصه کتاب
Ali Bandari
4.8 • 8K Ratings
🗓️ 14 November 2025
⏱️ 46 minutes
🧾️ Download transcript
Summary
دهههاست که بعضی از مهمترین تصمیمهایی که روی زندگی شخصی و اجتماعی ما اثر گذاشتن، دست آدمهایی بوده که توی این نهادها درس خوندن. به اسمشون آشناییم — «حوزه علمیه» — ولی نه دقیق میدونیم چی یاد میگیرن، نه میدونیم چه جور سیستمی داره.
متن: زهره سروشفر، علی بندری، با راهنمایی آرش رئیسینژاد | ویدیو و صدا: نیما خالدیکیا
برای دیدن ویدیوی این اپیزود اگر ایران هستید ویپیان بزنید و روی لینک زیر کلیک کنید
منابع و لینکهایی برای کنجکاوی بیشتر
Analyzing Al-Azhar’s Role in Egyptian Politics
- Houses of Wisdom: A Comparative Study of the Najaf and Qom Seminaries
- Al Hawza
- جایگاه الازهر در مصر و نگاه به همگرایی در جهان اسلام
- تفاوت سازمان روحانیت سنی و روحانیت شیعه
Al-Azhar University Under Nasser
هوامش | تاريخ الأزهر الشريف -1- منذ نشأته في العصر الفاطمي و حتي نهاية الحكم المملوكي.
Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Transcript
Click on a timestamp to play from that location
| 0:00.0 | بهون وانه چیزی که انها مدریز زندگی موازند روشتیم و اتاسیر گداشتی دا رو حوزی علمیه خلک همی دونی با ده هاست که بازیاز مهمتر ان تستمیم های که وزندگی شخصی موزندگیش سمهی موازه رکز اشتن |
| 0:16.6 | دست آدمه ای بودکه انجاد دارس خندن داخلی خبهی نمی دنیم کتش چیاد میگرن چیجور سستمی داره دخل خدشن کجمیاد مستن سستمش شبید دانشکا یعنکلن یه چیزی دیگیست فقط دم نا هوزیل میگا کومو بقفتنی کشه را ازلامی مهم هستن ولي خبشه باحته تفاوطه که جالب مي کنه چیزار دیه مخم هر کدو این ابه نیم سیستم ممالی شون چه توی بوده بخم دستانت ازیسیشون اطاریخشون این اار بی دنیم بمخم بی دنیم که ارکدم این اینا چرابیتی دران با ادرت سیین این این این این این این این این این این این این این این این این این این این این این این این این این این این این این این این ا ساخطار ان نهادی که انجا هست درارویتاش با بود رات درارویتاش با فول |
| 1:25.5 | اینه برزر ان بیتونی که یا خودی |
| 1:27.5 | چشنه اون با دونیک شبار مه |
| 1:30.1 | همیشه مه مه اصر بزار بوده باستر با کنه از نجف شروکونی نجف یه حوزیق تادیمیه که خلص بخام بگیم بر ایک سه |
| 1:42.1 | قوم و از هر تقربن هیچ وخ دولت را حکومتش نقش مهمی نرشت |
| 1:48.2 | همیشی حالی خالی خام بگیم بر ایک سه قوم و از هر تقربن هیچ وقت دولت را حکومت توش نقسم مهم من نشت |
| 1:48.2 | همیشی حاله استقلال داشتو داره ده این برمام کنی خود اجی باشی چن مبه هوزهای ایران آدت دریمی خوده |
| 1:55.8 | که موضل شون کنی ده های اخیر که برزن غلابه و مرن دیده مویران کنی تو دیگه |
| 2:00.7 | بین از همی اتخبیه باخشی از فکومت دیگه فالی نجف ازلا نا بوده هیچ هیچ نا هیز ارسال بیچ که اونجای مدرسی این می راهند اختن دست دولات در کاربوده نا امروز سنگیر خورد در دولات توین دهقن هیچ بختم دولاتی ناشو دهقن برمی گره به حزار ساربیش میشه زمانه سالجوگیان شروه حزین اجف ماله اموگس سالجوگیانی کچکاره گدا ان سالجوگیانی که یا کماته بزوگی بودن قابی بودز از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از از ائ در از شوط تسترین که بوزگه ایود بنامه شیخ اتوسی ایشون در باخداد بودو پیش او لمای باخداد اونجا داش مخون سید مرتزوه شیخ امو فید این بات اونجو شود نفر افضل شید زمانی که خلفه اباسیم دعب اغطات هستو |
| 2:58.0 | اقومت ترم کنو در ایران امیه اقومت شیی ای بنام اعل بوی هستو قابی شدو افتقام نقخ خا ملن خلفر بودزیر سای خود اشتر خارج امازاش مگر مالیات مازاش مگر |
| 3:11.1 | این خلفی سونیه بسیدر باقضات هست فلن نزر سیاسی تو فشار تاینک توفرال سالجوگی هملی می کونه به باخدات با تاید از دخوا لخالی فیمیادمیز این او البویه شیر میزن اکنارو |
| 3:24.5 | اوزا برین او لما ایشی خلصیخ او د دنجن میشه ایشه ایخ توسیم در میر میره نجف اونجی سری تالبه ها با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با با بل میین نجفه میشه هم زمان با تقربند |
| 3:45.5 | مدارس نظامیه یه باخداد و نیشابون اینو |
| 3:49.0 | مدارس نظامیه روه کمت را مینداخت |
| 3:51.5 | خجن ازان من پاشش بود |
| 3:53.5 | کسونی بود |
| 3:54.5 | این ای آلمش شی ای رانداخت |
| 3:56.5 | ایو از ادتر سارن از بی به اشتادو |
| 3:58.5 | بحسو این رانداختو |
| 4:00.5 | حوز اشتون چکی نومج جنبشن |
| 4:02.5 | مرکز ایل می فکریه |
... |
Please login to see the full transcript.
Disclaimer: The podcast and artwork embedded on this page are from Ali Bandari, and are the property of its owner and not affiliated with or endorsed by Tapesearch.
Generated transcripts are the property of Ali Bandari and are distributed freely under the Fair Use doctrine. Transcripts generated by Tapesearch are not guaranteed to be accurate.
Copyright © Tapesearch 2026.

