حلقه خاصه من "ليش؟" دراما عائلية (6)

برنامج ليش

Dr. Sumaya Alnasser

Education

4.7 • 1K Ratings

🗓️ 20 April 2019

⏱️ 49 minutes

🔗️ Recording | iTunes | RSS

🧾️ Download transcript

Summary

- Website || موقع سميه الناصر: sumaya369.net - Instagram|| انستقرام د.سميه الناصر : @dr.sumayah369 www.instagram.com/dr.sumayah369/ - Instagram|| انستقرام فريق د.سميه الناصر : @sumaya.369 www.instagram.com/sumaya.369/ -SnapChat || سناب شات: sumayah369 www.snapchat.com/add/sumayah369 -Facebook || الفيس بوك : sumaya369 www.facebook.com/sumaya369 - Facebook page || صفحة د.سمية الناصر على الفيس بوك : https://m.facebook.com/Sumayah369/ -Twitter || حساب التويتر لـ د. سميه الناصر: twitter.com/sumayah369 -Twitter || حساب التويتر لـفريق د. سميه الناصر: twitter.com/dr_sumaya369

Transcript

Click on a timestamp to play from that location

0:00.0	لش
0:03.0	التكتورة سميين نعثر
0:09.0	مساء الخير
0:11.0	مساء الحب
0:12.0	مساء السلام
0:13.0	مساء الجمال
0:16.0	مرحبا بمسمعين على بنورام أفم في لش
0:23.0	لش لش لش في حلقة خاصة والدرامة عائلية مع قصة شروق
0:31.0	شروق أرسل السلام
0:34.0	تقول دكتورة بداية أن أحيات دم مروحة
0:37.0	وأن الآن أحاول أنقذ
0:39.0	وأو صحح ما استطيع علي
0:42.0	مع تذكر من حيات إلا من 4 سنين
0:44.0	فوق أتذكر ضرب أمي لي بعدت مواقف لانساها أبدا
0:48.0	وتسببت لي بغضب لامتناه غضب لا ينضب أبدا
0:53.0	أحد المواقف كانت أمي تستخدم تلفون البيت الثابة
0:56.0	ونألعب أججة في البيت مع أخواني
0:58.0	وقت لعبي فصلت سلكة التلفون
1:00.0	برجلي كانت تردت فعل أمي لها قام الزربات
1:03.0	بسلكة لفصلت ومسكاتني من شعري
1:05.0	تشيلني وترميني معنها كانت تكدت ترجعتش
1:08.0	بكتلفون تكمل مكالمتها مراحت مفضل أو تنجطع المكالمة
	...

Please login to see the full transcript.

Previous episode | Next episode

Disclaimer: The podcast and artwork embedded on this page are from Dr. Sumaya Alnasser, and are the property of its owner and not affiliated with or endorsed by Tapesearch.

Generated transcripts are the property of Dr. Sumaya Alnasser and are distributed freely under the Fair Use doctrine. Transcripts generated by Tapesearch are not guaranteed to be accurate.