Como mi nuevo libro, así es la puta vida, de alguna forma he querido expresar mi filosofía de vida, lo que es para mí el día a día, lo duro que puede llegar a ser simplemente estar existiendo, pero que si conoces las reglas del juego te lo puedes pasar. Ya está, a la venta, así es la puta vida, mi nuevo libro. ¿Qué os parece si os propongo lo siguiente? ¿Os gustaría estar unas cuantas horas escuchando una charla sobre matemáticas? ¿No os vayais? ¿No os vayais? Este vídeo acaba de hundirse ya. No. Yo también pensaba como vosotros. A mí no me gustaban las matemáticas en el colegio, incluso en la carrera que ciencia estadística y la odiaba. Las matemáticas para muchas son una tortura, sobre todo los que están en el colegio y están obligados a aprender matemáticas. Pero, y si os digo que yo hoy os traigo a un señor que convierte las matemáticas en algo divertido, entretenido, incluso que te ríes y que tienes ganas de saber más. Y si os digo que las matemáticas pueden dar para una charla de horas que no sea aburrida y que todos más o menos podamos entender. Hoy en de World Project número 166 también aberemos los números, ¿eh? Importantísimo, por ejemplo, el 666. En el número 166 tengo el honor de privilegio tener aquí un matemático y para mí las personas que mejor di... nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos que voy a ya me empezar a cambiar. Bueno, ha hecho hacer al vídeo, ha hecho no que os sabernad de esto. Que no es que yo haga divertido las matemáticas o las haga interesantes.

Es que ya son lo que trata de hacer es que la gente se te cuenta de eso.

Asegente convencer en eso. Ya son. Asegente, va a ser un debate interesante. Pero es verdad, viendo vídeos tuyos y también de canales de Estados Unidos, el edibú, por ejemplo, profesores, que es súper divertido y cosas que él hace muy complejas

que no va a entero de nada, pero las muy interesantes.

Y parece que puede surgir un entero de nada, pero las veo interesantes.

Y parece que puede surgir un amor por los números, por las matemáticas que no existe muchos. Tengo una primera pregunta, ¿es incluso de conocer un poco tu trayectoria que es importante? Pero, tío, ¿por qué tanta gente odia tan profundamente las matemáticas? Si muchos chavales la sodianamuerte. Hay una cosa que se llama ansiedad matemática.

Es una cosa que se llama ansiedad matemática. Es una cosa que se llama ansiedad matemática. Está estudiado, es un tipo de trauma, digamos, que se llama ansiedad matemática. La tiene muchísima gente persiste a lo largo de la edad, es decir, no se pasa con la edad, que en los tiene de pequeño lo persiste. están todo el mundo por causas diferentes muy similares, de lo que es diferente es hay causas individuales que tienen que ver con tu persona, causas ambientales que tienen una mejor que ver con el sitio donde ha estudiado y causas sociales, digamos que tienen que ver con el país, con cómo se ven las matemáticas en tu país. Entonces, aunque hay algunas diferencias entre países, es algo que está en todo el mundo, está estudiado. Este año ha habido un estudio, este año se ha publicado un estudio con más de un

millón de estudiantes, los resultados de un millon d'estudiants,

els resultats d'un millon d'estudiants, és a Catalunya. I aquesta ansiedad matemàtica és una espècie d'tenció, inclús de temor, és un sentiment d'tenció, de temor, d'estrès, que uno que interciere en tus habilidades matemáticas.

Entonces, no significa que no las tengas,

no significa que no se te pueden dar bien las matemáticas,

no significa que no les tens,

no significa que no se te poden dar bien les matemàtiques,

no significa que no puc even disfrutar-les.

Si no, quan tens això, hi ha uns sentiments que intercieren a ell i te hacen que te sientes incapable de les matemàtiques, de fer matemàtiques. I sobretot, tindré com tu te hables a dir com se te dan les matemàtiques

i te acabes convencient de què eres mal per les matemàtiques

i, per endè, que les matemàtiques no te que las matemáticas no te gustan, no te sirven, son complicadas y muchas veces haces cosas más complicadas que lo que se debiden matemáticas, pero como no tienes esa ansiedad no interfiere ahí, no? Entonces claro la pregunta es de dónde viene eso, como porque si es algo tal global, si es algo que está por todos. es como inherente al humano, ¿no? Claro, que está presentando lo cual es de dónde sale eso. Y parece que hay un círculo vicioso de nuestros estudiantes y nuestros procesores y profesores de matemáticas. Entonces, si has estudiado que dentro de los factores que intervienen en tu éxito académico, el fundamental es cómo de importante es para tu familia a tus estudios, es un tema muy importante,

si para tu familia a tus estudios son importantes,

es probable que vas a tener el éxito entre los estudios,

más o menos, más o menos lo tendrás,

pero no vas a fracasar del todo entre los estudios,

otro es relación con tus profesores, con tus profesoras

...