4.4 • 2K Ratings
🗓️ 1 August 2025
⏱️ 34 minutes
🧾️ Download transcript
Click on a timestamp to play from that location
0:00.0 | pueden escucharnos en el podcast del Noticier Univisión, un podcast de Uphoria, con la cobertura más detallada desde el lugar de los hechos. De lunes a viernes, les traeremos las noticias más importantes para nuestra comunidad hispana. Te imaginas entrar a una escuela vacía y que se prendan y se apaguen las luces? Sí, pero mejor las apago. Las apagas ya. Sí. ¿Tú te imaginas ahora? Déjame... ¿Qué prefieres? ¿Qué prefieres una escuela que se prenden luces... las luces solas o una isla que descubres de pronto? Pero que es perfectamente rodonda y gira sin que nadie la toque. Yo prefiero a la escuela que se prenden y apagan las luces donde todo está en un entorno controlado a la isla no voy ni por error, pero si es cierto, a ver en Guatemala si hay un instituto ya donde hay montón de fuertes, donde hay un montón de preguntas aparecido en distintos periodicos. Sí. De que bueno, pues en este lugar se escuchan pasos voces, e incluso se ven sombras. Ahí está. Ahí te la paso al costo. Y está Isla en Argentina, ¿eh? Si existe, se la ha pasado por años girando su explicación. Me dan ganas de hacer así como en programa de los años 90 90, así de dos lugares distintos. Unidos por un misterio. Exactamente así. Pero menos naturales, coincidencias o señales de algo más, no lo sabemos. Y esta noche los vamos a invitar a mirar más allá de lo evidente. Así que les damos la bienvenida a enigmas sin resolver misterios crímenes y otros sucesos para normales que hasta la fecha nos vamos a explicar recuerden que |
1:48.4 | hoy precisamente tenemos los enigmas y nispoylers donde son ustedes quienes |
1:52.0 | nos cuentan sus historias y la de hoy está de verdadero terror enigmas |
1:57.6 | arroba univisión.net para que nos dejen todos sus correos y sus historias |
2:01.4 | sus audios sus videos lo que quier quieran. Pues eso arrancamos. Arranquemos, yo me quiero ir a la isla primero, a menos de que tú me digas que... No, no, la escuela. Bueno. Tú, tú, tu, tu, tu, tu, tu, tu, tu, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tú, tu eligen, tú eligen, tú habéis escogido que prefieres |
2:25.4 | de escuela. Ok, sí porque yo no quiero hablar de la isla porque sí la, ese tipo de cosas me generan, todavía en la escuela sí es algo que me gustaría que me pasara. Es que es como un espacio controlable, ¿no? Conocido hasta cierto punto. Porque además el fantasma por excelencia que es la niña. Sí, claro, con la pelota. Tenemos una escuela que está en Guatemala, en Guatemala, |
2:25.6 | en Guatemala, justamente en pleno corazón de la ciudad de Guatemala, en las zonas dos, donde se encuentra este instituto llamado Adrián Zapata, este lugar tiene que estar hino de risas y aprendizaje, pero por supuesto que no, y esto generado, pues toda clase de sustos, desde hace meses el personal asegura que algo extraño ocurre en las paredes, que hay apariciones, |
3:08.9 | que hay sombras y sobre todo que en las paredes, en los muros se escuchan |
3:13.3 | ruidos sin explicación. Lo más desconcertantes que incluso se ha documentado |
3:18.4 | ya en la aparición de figuras humanas que se mueven por las aulas vacías, |
3:23.2 | cómo se documenta, pues lo que pasa es que muchas personas han dicho que a través |
3:26.7 | de las ventanas, desde el patio de la escuela pueden ver, precisamente esto. Entonces, ya hay testimonios. Muchísima inquietud. Todo comenzó una madrugada cuando una mujer llamada Teresa Abila llegó temprano para abrir el colegio. y al entrar no toque las luces en salones tan prendidas, no había nadie adentro, |
3:23.9 | por supuesto que no había adentro, por supuesto que no |
3:45.6 | va a haber nadie adentro. Entonces después se entero que esa misma mañana una maestra del plan tel había fallecido. Yo no creo que sea casualidad y siento que es como si hubiera encendido la luz por último vez o si hubiera dejado su luz encendida. Pasa mucho y creo que la película el sexto sentido y lo refleja bastante bien. De pronto se dice que el espíritu no |
3:45.3 | se da cuenta que ya está fallecido, que ya ha muerto. Entonces sigue como esta rutina sin querer soltarla. Podría saber elegir algo más no ventero que sexto se me dice. No, no, no, no definitivamente no, no, no hay otra. Bueno, pero o sea, lo que sí también te quiere decir es que no fue la única vez que |
4:25.7 | esto sucedió, o sea, esto es una constante. La directora, ahora Mendes, asegura que el salón de artes industriales que está siempre cerrado, en mi terruidos, como si alguien estuviese trabajando dentro, este cerrado con candado con loxia. El profesor quedaba clases en ese espacio, murió tiempo atrás, entonces bien visen que de una otra maestra. Bueno, pues sí, de una otra manera son los maestros, los profesores muertos. Está extrañísimo esta historia. Vayan a buscar un poco más y les está llamando la atención. Hay testigos que dicen que vieron figuras nitidas, cruzar los pasillos, como si estuvieran dando clases. Si son presencias de los docentes o no, no lo sabemos. No sabemos ni si es de imaginación sugestionada, |
4:45.0 | porque también si hay un grupo de personas... como si estuvieran dando clases. Si son presencias de los docentes o no, no lo sabemos. |
5:05.6 | No sabemos ni si es de imaginación sugestionada porque también si hay un grupo de personas que se pueden sugestionar fácilmente, ¿quiénes son? Los estudiantes. Los estudios jóvenes. Y no lo digo para mal. No. Es tanta lemosión y tanta lempati. Ahí es el momento en el que más vives todo con tanta intensidad. Claro que te conectas. |
5:02.0 | Y está sobrestimulado además, necesariamente por el estudio, por la familia, por tus propios intereses. Sí, claro. El colegio sigue funcionando con normalidad. La pregunta persiste, ¿qué, quién, qué cosa humana o no, deambula por este instituto? Y ahora, pues, sigue siendo un enigma sin resolver. No lo sabemos, ahí está, ahí está la de la escuela. No, pues es interesante y ahora sí que no solo es la niña con la pelota, |
5:49.6 | que es un clásico, al menos de México imagino que en general Latinoamérica cuéntanos también si su escuela es, hay niños con pelotas. Entonces, ¿sí es más que finalmente no sea la niña fantasma, sino la maestra o el maestro. |
5:42.0 | Y la verdad sí, porque además ya es otra historia, |
5:44.0 | no es la mano peluda, no es la niña con la pelota, |
... |
Transcript will be available on the free plan in 15 days. Upgrade to see the full transcript now.
Disclaimer: The podcast and artwork embedded on this page are from Uforia Podcasts, and are the property of its owner and not affiliated with or endorsed by Tapesearch.
Generated transcripts are the property of Uforia Podcasts and are distributed freely under the Fair Use doctrine. Transcripts generated by Tapesearch are not guaranteed to be accurate.
Copyright © Tapesearch 2025.