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EXTRA ANORMAL

LA GUARDERÍA MALDITA | Historias Siniestras de Guarderías

EXTRA ANORMAL

iEX Studios

Science Fiction, Fiction

4.9597 Ratings

🗓️ 10 October 2025

⏱️ 72 minutes

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Summary

Las guarderías deberían ser lugares llenos de vida, risas y juegos…Pero para algunos, se convierten en portales donde las almas que no descansan aún vagan entre los pasillos.En este episodio con MONSE, conocerás historias reales y estremecedoras:🩸 Karina, una trabajadora de guardería, siente la presencia constante del alma de un niño que murió en ese lugar.😨 En otra guardería, los niños escuchan voces y susurros, mientras una maestra es empujada por una fuerza invisible hacia las escaleras.👧 Una niña hace amistad con un espíritu infantil que le pide “irse con él” al otro lado.💀 Una mujer obsesionada con la juventud utiliza rituales oscuros… con ayuda de su nieto.🏚️ Dos jóvenes exploran una guardería abandonada y terminan enfrentando las almas atrapadas ahí.🕯️ Y una maestra descubre que la casa de una de sus alumnas vive el alma de un criminal.👁️‍🗨️ Cada historia te llevará a lugares donde la inocencia se mezcla con el horror.



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Transcript

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McDonald's cards are here.

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Desenialan rincones vacíos, como si alguien invisible los estuviera acompañando.

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Hoy, abrimos las puertas a lo que ocurre cuando la inocencia infantil se mezcla con

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lo inexplicable.

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Bienvenidos. ¿Qué tal amigos, sean bienvenidos a un capítulo más de Podcast Extra Normal? Mi nombre es Paco Arias y estoy feliz de estar nuevamente en un episodio para todos ustedes. Familia, tenemos un tema bastante especial. Un tema que les voy a hacer muy honesto, dudamos un poquito en traerlo a la mesa, porque aquí se involucran a personas, pero personas pequeñas, hablamos de niños, historias que suelen ser muy fuertes, no aptas para sensibles y que sobre todo tiene un contexto bastante fuerte y que de verdad son historias que al menos las que yo voy a platicar, sí como pues llegamos como padre como adulto como ser humano, han tocado fibras sensibles. lo que ocurre en estos lugares que suelen ser para el cuidado de los niños, donde hay juegos, donde hay pelotas, donde pasan cosas que aparentemente son alegres, muchas veces tienen un trasfondo muy oscuro. Para esta noche, para traer estas historias, nos acompaña a una persona que está con nosotros por primera vez y que me da mucho gusto que nos acompaña. Monse, ¿cómo estás? Muy bien, Paco. Muchísimas gracias por la invitación. Es todo un honor estar aquí el día de hoy. Para nada, gracias a ti por aceptar la invitación amiga de verdad que gusto, ¿qué le puedes decir a la gente de lo que vamos a hablar de las historias que tú también vas a contar? Se sabe que los hijos son el mejor regalo para los padres, ¿no? Aquí en dejas a su cuidado. Y sobre todo que clase de energía llevas de casa, que provocan un ambiente un poco pesado en un lugar como tú decías, donde supuestamente se debe vivir algo tranquilo, algo feliz, libre de todo problema. Entonces hablaremos sobre las historias que ocurren en estos lugares donde se supone que los niños deben estar a salvo y sobre todo, de aquellas energías que los atormentan, porque se sabe que son más susceptibles a este tipo de libras. Antes de empezar familia, les quiero dar las recomendaciones que ya saben que son súper importantes antes de iniciar en este momento siempre aprovechamos para que te unaza a esta gran familia si aún no eres parte de suscribirte a este canal activando notificaciones y escuchas este podcast en audios como en Spotify nos puede seguir también por ella para que nos sigas apoyando en este crecimiento también decirte que traemos casos inéditos casos que son prohibidos y que eso los vas a encontrar en nuestra página web que es triple.blog.podcast extranormal.com.mx donde ahí vamos a estar platicando todo todo lo verdaderamente a terrador y prohibido. Monze, también antes de empezar para la gente que te está conociendo por primera vez, me gustaría que por favor te presentes, quién eres, redes sociales y proyectos. Ok, mi nombre es Monzarat Souza, soy locutora comercial, también me estoy desempeñando como maestra precisamente en estos momentos momentos. Me encuentro en redes sociales cómo so usa Moncerrat en Instagram o en Facebook cómo Moncerrat so usa. Perfecto, amiga. Oye, fíjate que hay muchos casos, no solamente en México, sino en todo el mundo, donde pasan situaciones muy, muy difíciles. Y esto yo lo quiero ver desde una perspectiva como padre la necesidad de trabajar de buscar el sustento el pan de todos los días pero también la balanza de que a veces hay ocasiones donde tal vez en la familia pues no no se cuenta con ellos para que cuiden a tus hijos y tenemos la necesidad por qué es por eso, por necesidad de que buscamos estos centros que nos ayudan en esa parte tan importante para cuidar de nuestros hijos. Es un paso que para algunos padres primerizos, solo es ser muy difícil, casi igual de difícil que cuando tus pequeños el centro de la hijos. Es un paso que para algunos padres primerizos suele ser muy difícil,

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casi igual de difícil que cuando tus pequeños entra en la escuela, que este desprendimiento de que sabes que cuando está contigo, cuando está bajo tu cobijo, bajo tu calor de padre de madre está a salvo y que pasar pues de esto a que una persona que no conoces cuide de tu hijo, de tu hija en muchas ocasiones no pasa nada al contrario le beneficia el niño pero existen casos muy tristes donde hay padres que dejaron a sus hijos y ya nunca más los volvieron a ver vivos. Yo te quiero contar para dar inicio una historia que nos comparte Carina desde Jalisco, un saludo a Carina y a nos dice que hace algunos años cuando ella cruzaba la preparatoria, empezó a buscar un empleo de segundo tiempo. Ella salía de la preparatoria como eso de las dos tres de la tarde y cerca de la escuela donde ella estudiaba había una guardería de estas que tienen el turno matutino y despertino. El turno despertino empezaba a cuatro de la tarde, finalizaba a las siete siete y media aproximadamente. Entonces, a mí siempre me han gustado los niños, siempre con vivir con ellos, siempre jugar con ellos, pues se le ha dado de forma bastante natural. Dice entonces fue a esta institución por ahí metió algunos papeles para entrar a

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trabajar y afortunadamente estaban pues tenían estas vacantes disponibles de cuidador de cuidadora de responsable. Dice que a los pocos días ella entró a trabajar era una estancia bastante pequeña. Dice solamente atendido por aproximadamente entre y 5 personas, más el personal que se encarga va a ser las comidas, la cocina, la persona que siempre estaba en la cocina. Y pues eran poquitos niños, dice eran entre 5 o 6, había veces que llegábamos a tener dice unos 10 niños, entonces pues será un lugar chiquito, tranquilo y pues la paga, parece entonces para ella le quedaba súper bien. Dice que cuando entra, le empezaron a dar las recomendaciones, lo que tenía que hacer, como era pues está jornada, dice que llegando y se encargaba de recibir a los niños que iban entrando en la tarde, o los que se quedaban desde la mañana, o sea, porque si había niños que se quedaban desde turno, matutino, hasta el huéspartino, hasta finalizar. Entonces, dice que ya recibía los niños, los ponían en su lugar de juego, le ponía música, les lavaba las manos, comían, los acaban al patio, los ponían a ser actividades, recreativas, ya ella se sabía todo el proceso y dice, y la verdad el tiempo se iba bien rápido, cuidar niños es muy cansado y aparte el tiempo se estaba muy rápido. Dice que en la segunda planta de esta institución ella inicialmente pensó que es donde vivía la responsable o la dueña de esta guardería, dice por qué se veía que era bastante amplio, pero pocas veces alguien subía a este lugar, ahí guardaban cajas de juguetes, dice que una tarde platicando con una de las personas también compañeras ahí, le dio una recomendación un poco inusual, le dijo mira los niños dejan de jugar a las tres de la tarde, ellos ya se empieza uno a uno empieza a recoger los juguetes, los guarde una caja y los subes al segundo piso, pero si a las cinco de la tarde no lo hiciste, solamente hecha los en la caja y deja la caja en las escaleras por favor ya no lo subas ya que la maestra de la día siguiente sea quien lo suba pero después de la 5 ya no lo subas eso se le hizo un poco extraño de porque no lo voy a subir y es que esa fue la indicación después de las cinco, ya no subas. La verdad de ella lo tomó como un poquito extraño, como incluso como abroma de primeriza, como es la más joven, ¿a qué eran espantar o algo así? Entonces dice, ¿ok? Si yo pasando, dice que van pasando las semanas y ya notaba algo extraño en algunos niños dice que había niños que ya tenían mucho tiempo que ya se quedaban ahí y que por alguna razón cada vez que los iban a dejar estos lloramos y la verdad nadie los maltrataba el contrario Era mucha personas para pocos niños y todo el tiempo no las pasábamos jugando con ellos, pero no sabía por qué lloraban y ella empezó como a vigilar estos niños, que es lo que les daba esta sensación de que no quería en estar ahí, entonces dice que había momentos donde se le quedaba observando a estos pequeños y dice que estos niños se quedaban paraditos, mirando hacia las escaleras hacia la parte de arriba y dice, podían pasar varios minutos y estos niños se quedaban así, mirando, consumirada perdida, observando hacia la parte de las escaleras. De pronto empezaban a llorar y empezaban como atemplar como que tenían miedo. Había pequeñitos que se hacían pipi del miedo y eran niños que ya controlaban sus fínder. Y entonces ella empezó a ver estas cosas que se les hacía en raras, qué es lo que están viendo estos niños, porque lloran, ¿por qué tiemblan? ¿Qué pasa? Pues ella era nueva, no sabía nada, dice que cuando pasaba eso, las otras responsables llevaban a los niños a un patio y ahí los dejaban, ahí jugaban, pero pocas veces estaban cerca de las escaleras y ella sella viendo este comportamiento de otros niños, de cómo de la nada estaban jugando, dejaban de jugar y se quedaban mirando hacia esas escaleras. Y eso le empezó en acomodar. Ahí empezó a practicar con otras compañeras responsables, le decía, ¿qué está pasando? ¿Por qué estos niños hacen esto? Y esta misma maestra que le había dicho lo de la caja, Le dice mira, no preguntas porque no lo va a ser creado, pero cuando veas que un niño haga así, saca lo, carga lo, lleva lo fuera, no lo deje solo, solamente le decían eso. Eso era muy extraño, dice que en una ocasión, pasó algo y incurioso, dice ese día había llegado 6 niños a la guardería. Era un poquito y nosotros dice ese día habían faltado también algunas personas, eran 3 personas para cuidar a 6 niños. Todo normal dice como eso de las que te gusta 5 de la tarde hubo un pequeño sismo. Entonces el protocolo es salir al patio, primariamente salva a guardar la vida de los pequeñitos y dice en nosotros contábamos en todo momento a los niños. Nosotros se se deteníamos seis niños y ya conocíamos nosotros a los niños. Entonces dice que el protocolo fue sacarlos y ya fuera contarlos los contaban cuando los iban sacando y los contaban cuando estaban afuera y se yo me quede contándolos porque yo los iban sacando y afuera los iban recibiendo entonces lo hacíamos a modo del juego a modo de o sea para que los niños no se expandaron y encantábamos una canción entonces venía el Pablo y viene Juanito y como que cantaban pero para que los niños no entraron en pánico. Ese día pasó algo bien raro. Dice, pasaron los seis y de pronto dice cuando vuelto venía caminando otro, pero no le vi la cara, pasó rápido y así de, ¿Ah? Conte siete y vi que salió dice a donde estaban los demás. Entonces dice, vinieron siete niños y dice que sus mares

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salen, dicen, no, son seis, no son siete. Dice, el último sí fue pedrito, pero salió otro más. Y así como que los a ver niños, no, no, no, no, van y tuvieron que ir hasta donde está el registro, no son seis seis niños. Y dice, la verdad, Paco, yo me puse a llorar. Y en ese momento, cuando se confirmó que eran seis niños, dice, yo vi el último. O sea, no le vi la cara, pero justamente cuando iba volteando y ahí va pasando el niño, niño pequeñito con su uniforme, solamente le vió la parte detrás de la nuca, la esp espalda y vio cómo se salió el patio. Dices que eran siete, dice ese día que me puse mal, que empezó como a llorar, dice que se acerca esta maestra que le daba estas indicaciones extrañas, le dice, calma tejas, te dije que tomarás sus precauciones, lo que yo te digo no es para espantarte, no es para incomodarte, es de la verdad y en algún momento te iba a tocar, entonces ella no le daba fe o crédito a todo esto, una persona joven que no creen cosas extrañas, lo dejó pasa, dijo la verdad, a lo mejor el pánico, a lo mejor el estrés hizo que se equivocar y realmente si contó los aís pero algo sucedió, pasó, dice que una tarde, había llegado varios niños a jugar, ese día llegaron 10, dice que estaban jugando en la zona donde están asescaleras, ahí tienen un montón de juguetes regados

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y otra cuidadora se los lleva al patio y le dice mira cuarta los juguetes en la caja y se te atiempo subelo ok dice que empezó a guardar, vio la hora 5 y 4 y recordó la indicación de la maestro anterior y dijo son tonteríasterías, son tonterías, o sea, es de día, o sea, ¿qué va a pasar? entonces guardó todos los huetes en una caja y si no lo voy a subir para que dejarle trabajo a la maestra de la mañana y dice que suele la caja, suele las escaleras, llega y se ve como una bodega grande, dice camino y lo dejo. De pronto dice, escucho como como si un niño corría tras el... dice, un niño seguramente se subió, mecillo y se esconden entre las cajas que están ahí apiladas en la bodega y escucha como el niño se está arriendo. Así como cuando un niño está jugando y que se está

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escondiendo de ti, de que sabe el niño piensa que no lo ves, pero ese evidente tu comadulto que sabes que está detrás de la cortina o está detrás de algo. Y ella dice, ya te vi quién eres, ve con la maestra, no tienes que estar aquí conmigo. Ya te voy a jugar con los compañeros, dice era evidente que estaba detrás de la caja, ahí estaba yo lo vi pasar y yo vi y escuché

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también que se estaba riendo entonces decía cuando yo me va a se recar para traerme lo y bajarlo de la mano no había nada ese día dice yo me va a ir corriendo y nuevamente se puso a llorar ahí siempre se iban repitiendo este tipo de cosas todo el tiempo y dice que un día simplemente no aguanto, no aguanto dice porque había ocasiones donde esta sensación se sentía un poco más, era más pesado el lugar y había momento donde los niños ni siquiera querían estar adentro y estos niños lloraban todo el tiempo porque no querían estar ahí pero nadie podía hacer nada dice que ya platicando con esta maestra le dices que están haciendo al respecto como es posible que permitan que esto esté sucediendo dices que una vez al mes ven un sacerdote en la mañana a bendecir el lugar pero es lo único que que hemos hecho pero las cosas no dejan de suceder esta chica hasta el final nos dice yo decidirra en un cielo yo no aguante más que tres meses solamente tres meses aguantó en este lugar dice y es que ya era algo insoportable porque le

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estar ahí de día o de noche era una sensación muy extraña. Lo peor es que hasta el día de hoy este lugar sigue funcionando ahí y hasta el día de hoy muchos niños siguen viendo lo que sea que que hay en este lugar.

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¿Qué opinas de eso, Mila?

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Está... está fuerte, ¿no? Como ese tipo de lugares mantienen energías, porque es más que nada del lugar, ¿no? Lo que atrapa como éste es sencilla y que de pronto se empieza a manifestar sobre todo con los niños, ¿no? Eso me da mucha tristeza porque me hace pensar, digo, imagínate, nosotros siempre decimos, no pues cuya tus nénes, pero pues a veces son bebesitos, niños que no pueden hablar todavía, que se intentan comunicar, cómo le explican a sus padres o a sus responsables, que están viendo algo que algo los estamos listandoestando. Eso a mí me impacta muchísimo amiga. Si es demasiado fuerte y sobre todo como los cuidas de algo que no te pueden decir que están viendo o que no estás viendo ni siquiera tú. Exactamente o que incluso no lo puedes ni creer. ¡Vaya! Desde ahí. Ok, yo quiero compartirte acerca de esta historia. Te una persona que nos comentaba una temporada bastante trágica en su vida, bastante oscura y sobre todo que le afectó a nivel muy profundo. Permíteme contarte que esta persona se encontraba en una etapa llena de baches. Tenía problemas con su ex esposo, deudas de las que parecía nunca salir. Cuando no era una cosa era otra y había llegado un punto en el que ya no encontraba una forma de poder relajarse, desconnectarse un poco de las obligaciones que tenía y permitirse sentir. Aún así, con todo ese cansancio, noche tras noche llegaba a su cama, casi arrastrándose y sólo podía conciliar el sueño alrededor de tres horas. Nomás. ¿Ok? Un lunes, cuando llegó a su trabajo, realmente cansada. Se sirvió una taza de café, la colocó en una mesa y mientras saludaba a su compañera Julie, se dio cuenta que la taza se había movido. Julie también lo notó, pero atribuyeron ese movimiento a la mad madera. A que tal vez había humedad, pensó que solamente eran cosas del trabajo, consecuencias de no haber dormido bien, y lo dejó pasar. Posteriormente, mientras se encontraba en el aula con los niños, escuchó un sonido que provenía de un rincón del salón, era un pequeño seséo que había captado su atención y también la de André, un niño que se encontraba justamente a su lado dibujando. André señaló con su dedito, hacia el rincón yó a llorar descontroladamente. Tenía tanta emoción en su llanto que la cuidadora verdaderamente estaba preocupada, los demás niños parecían una notar nada, por lo que miraron con extrañés a Andrés y siguieron dibujando. dibujando. De pronto, empiezzo a escuchar voces graves y masculinas que venían de los pasillos. Pensó que tal vez eran los padres simplemente, sale de la ula, se soma y se topa con que en realidad no hay nadie. El pasillo estaba completamente vacío. Al volver a la aula, Kelly, una de las niñas, señala hacia el mismo rincón que anteriormente había señalado André, y rompen llanto mientras grita. Ahí están, ya vienen. Los demás niños empiezan a mirar hacia el rincón y todos al mismo tiempo empiezan a gritar, a llorar, a desesperarse. La maestra empieza a perder la paciencia y no sabe cómo controlarlos, no sabe qué o quienes están en ese rincón y al no verlos entra en pánico. Con tanto ruido, las demás maestras se acercan corriendo hacia la aula, justo a tiempo, para observar cómo los muebles, algunas sillas y útiles escolares, empiezan a caer de forma estrepitosa. los niños continúan llorando, las maestras entran a ayudar. Y ante la desesperación, los niños corren a contarle a sus papás todo lo que había vivido ese día en la guardaría. La directora, viendo toda esta situación, decidió llamar a un sacerdote para que fuera a vendecire la ula y así poder calmar la situación

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porque en ese rincón del salón se seguían escuchando ruidos extraños las cosas no pararon lamentablemente no importó que fuera el sacerdote ni todos los resos que se realizaron. Cada tanto tiempo, la cuidadora todavía escucha esos ríos, y cuando lo hace, llena de miedo, toma su rosario y hora, pero no por ella, sino por los niños, los pocos niños que quedan ahí. Y espera que algún día todo eso termine. Y que algún día los niños ya no vean más algo en ese rincón. Hijo, le quedé difícil digo para una persona y también que o cuanto amor a tu profesión, a tu trabajo, a los niños, es decir, esto intentó acabar conmigo, intentó quitarme la vida, inclusive provocando un accidente, pero no me voy, porque yo puedo cuidar de estos niños, Dios, ha hablado de una persona que evidentemente ama su trabajo, pero sobre amas mucho a los niños y los cuida, ¿no? ¿Tú qué pínese eso? Claro, es que sobre todo ella se estaba riesgando porque pues a pesar de que con los niños no procedía a más, a ella sí llegaron a empujarla de las escaleras. Entonces, este tipo de descencias de entes que reaccionan con las personas adultas, obviamente están poniendo en riesgo su vida. Y que ella se haya mantenido ahí y pues que no le haya quedado de otra más, que rezar por el bien de los niños, habla mucho de la calidad de persona que es. Así es. Mira, yo te quiero contar esta otra historia que se llama mi amigo. Esta historia de verdad que me sorprendió mucho y sentía a esta un nodo en la garganta porque es muy triste a veces lo que un niño de guardería, de prescolar puede llegar a vivir, porque a veces hay pequeñitos que desgraciadamente ven cosas en casa y desafortunadamente replican ese tipo de comportamientos en estos lugares y a veces suelen ser muy crueles. Esta historia que te voy a contar, la manda y sela y sela es una madre soltera y esta historia nos dice que pasa hace ya varios años cuando pues apenas su pequeña hija y él se desingue años pues prácticamente empezaba en este tapa de prescolar ella dice que es originaria de Zapópan pero después del divorcio que tuvo con su esposo, ella buscó nuevos, nuevos horizontes. Dice que una de sus mejores amigas ya tenía años trabajando en los cabos y le dijo, ¿sabes qué? ¿Por qué no dejas Zapópan y te viene esparaca? Aquí, este, te voy a meter a trabajar en unos los hoteles pues más importantes de más prestigio de la ciudad, te garantizo un buen puesto de trabajo, te va a ir bien, pasa a conocer a más personas, ya deja puesto pasado ya empieza de cero y dice pues que lo hizo, ella simplemente un día tomó maletas y decidió mudarse para los cabos. Dice que al principio todo era un cabos, prácticamente no conocía nadie, aparte de solamente a su amiga, dice que sus horarios eran muy pesados y necesitaban un lugar donde cuidaran de su hija. Y pues ella buscaba, buscaba y hasta que después de un tiempo encontró una guardería que se ajustaba perfectamente a sus horarios. Ella dice que ahí comenzó a dejar a la pequeña híelse todos los días y al salir pues se iban caminando a las dos de la mano, platicando, dice todos los días después de que yo pasaba por mi hija, dice que se iban de la mano caminando y que le iba preguntando cómo te fue mi amor, cómo te fue en tu día cuéntame y la niña pues le contaba todo bien, dice que ella estaba feliz porque pues ya se iban adaptando a su nueva vida a este nuevo comienzo, dice que llevaban a su casa, se preparaban para cenar prácticamente, comían, se preparaban para dormir. Y esto empezaba a ser una rutina pues bastante bonita, bastante agradable. Hasta que pasó algo raro una noche. Dice que llevan llegando a su casa, estaba encenando, Se me tiró unañar, se prepararon para dormir, dice yo dormía con mi hija en la misma cama, si mi hija siempre la abrazo para dormir, a veces le cuento un cuento hasta que se queda dormido, pero esa noche dice que su hija, la pequeña ílse, estaba un poquito inquieta, no quería dormir y estaba como muy extraña y de pronto le hace una pregunta y le dice mamá ¿qué se siente morir? y se la dice que pues vaya no estaba preparada para esta pregunta y le vuelve a decir su hija, que se siente,

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mamá, que se siente cuando cuando estás muriendo. Dice, yo no supe que responder solamente le dice, le dije, hija, ¿por qué me preguntas eso? No, no sé qué pasa y después le dice, es que yo no quiero morirme y tampoco quiero que tú te mueras, mamá.

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Y en ese momento la pequeña empezó a llorar de tristesas porque decía que ella no se quería morir y que no quería que su mamí se moriera. Ella y Cela nos dice solamente la brase y traté de tranquilizarla, le dije que no estuviera pensando en en eso que era muy pequeña para pensar en todo esto que no se preocupara y se me puse a cantarle la brase y poco a poco se fue tranquilizando poco a poco se fue tranquilizando hasta que se quedó dormida pero se quedó pues esta espinita de ¿Por qué mi hija me preguntó esto? A lo mejor es la edad, a lo mejor está entrando en una parte de su vida donde está tratando a similar la muerte, que es la muerte que es la vida, entonces no le dio mayor relevancia. Dice que fueron pasando los días, las noches, todo normal, todo tranquilo, las maestras nunca le dijeron nada extraño de su hija y pues si se la dice, la verdad yo tampoco preguntaba, yo solamente llegaba por mi hija y a las horas llegaba y ya me la llevaba. Otra noche dicen que estaba cenando, estaban en la mesa, estaban comiendo, ya estaban a punto de terminar, cuando la niña le vuelve a hacer otra pregunta extraña, él dice, mamá, morir a plastado duelen mucho, otra vez hice la como que no sabía que responder, ya van dos veces que me pregunta algo relacionado a la muerte y es donde pues prácticamente ya empieza a ser un poco incómodo, un poco extraño y le dice hija, ¿por qué me pregunta ese eso? Y dice que la niña se pone nerviosa y le dice, no, por nada, mamá, por nada. Y se le dice que ese tipo de cosas lo empezó a platicar con una de las compañeras de trabajo y le dice por qué no hablas con las maestras, con las encargadas de cuidarla, te tienen que decir algo no es normal que ya esté preguntando ese tipo de cosas. Y al día siguiente, que fue por la niña a la escuela, quiso platicar con las personas de la guardería y le dice a ver, está pasando

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esto con mi hija y al empezó a decir todo, está pasando algo con ella, hay algo de lo que

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yo debas saber o algo está viendo, ¿qué pasó? dice que las responsables, pues como que se

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miraban una o una, como que un poco nerviosiosas, como primidas hasta que una de ellas habló y le dijo es que hay una situación con su hija, no pensábamos que fuera grave, por eso no le dijimos nada, pero es algo que estamos notando desde hace unos días a la fecha, ¿Qué pasó? ¿Y es donde esta persona le dice? ¿Dese que ya llegó? Notamos que él se apartó del grupo. ¿Se apartó? Y nosotros pensamos que era norma, pues a final le cuentas de es nueva y viene pues como. Muchos cambios en su vida, muchas cosas. Le dimos su espacio. D dice ella se empezó a apartar del resto, el problema es que fueron pasando los días y ella nunca se integró, pero con el paso de los días notamos que ella jugaba, pero jugaba sola, pero después notaron que su forma de jugar era muy extraña, porque jugaba como si estuviera con alguien más que solamente ella podía ver. Y hace cuenta que hablaba, y como que hablaba con alguien, pero el otro lado de la mesa no había nadie. Entonces como que a las maestras responsables de los niños les llamó la atención y le preguntan ¿Y else con quién juegas y es donde else les dice ¿con Samuel? ¿Quién es Samuel hija? Es mi amigo. Las maestras dicen bueno, hay muchos niños que juegan con sus amiguitos imaginarios, productos de su imaginación, es la forma en cómo sabes ellas, como personas preparadas dicen, pues es la forma en cómo los niños se empiezan a desarrollar, como ellos empiezan, puedes a trabajar a estar imaginativa. Entonces, no le vieron mayor problema, dejaron que la niña seguirá jugando con su amiguitosa Samueluelle que así ella la había dicho hasta que pasó una situación extraña que estos se los cuentan a otro niño resulta que uno de los niños le había quitado un juguete a la pequeña hielse y las maestras se dicen braya dale el juguete a la niña y el niño no queda dándalo y llegó y se lo quito y dice que él se se le queda mirando y le dice dice Samuel que se las vas a pagar Corte a pasan unos minutos y se escucha un golpe el pequeño Brajan sabía caído extrañamente supuestamente lo que ven en las cámaras del niño iba caminando, empezó a correr y como si alguien más lo empujara a niños se le proyectaba y se golpea en la cabeza. Nada grave, pero el niño comentara que alguien el pujo, pero en las cámaras nunca se ve quién fue el niño o la persona que lo hizo. Eso empezó a generar miedo en los niños y le dicen a esta mujer, ahí se la desgraciadamente este tipo de situaciones provocaron que los niños le tuvieran miedo a su hija. Nadie quiere jugar con ella porque dicen que le tiene miedo a Samuel. Entonces su hija, pues sí, dice no se porta mal dentro lo que cabe bien, juega esta solita y pero nadie se la cerca. Obviamente, y se le escucha todo esto y dice cómo es posible que hasta pena me estoy enterando, y pues las maestras le vuelvan a decir, es que le repetimos, este es un comportamiento normal en algunos niños, entonces no le vimos mayor problema. Esa noche que llegaron a su casa, y se la sacó la plática con su pequeña hija, él dice, ¿O me mó? ¿Te puedo hacer una pregunta y dice que le dice, ¿sí? ¿Quién es a muel? ¿Dice que la niña se puso como nerviosa? ¿sí como extraña? ¿Por qué? ¿y le vuelve a decir su mamá? hija, ¿quién es a muel? ¿plátícame? Y se la niña empezó a llorar, se soltó a llorar, a llorar y se hija por qué lloras, pero es este llanto de una persona, de un niño que tiene muchos, aquí decimos mucho sentimiento, mucha tristeza como acumulada y que en ese momento como que se rompe y de esas

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que no pueden ni hablar y la niña le dice y lo quiero leer porque su mamá no los escribe es que ellos se burlaron de mí porque no tengo papá hablando de esos compañeros y ahí fue cuando apareció Samuel, él me defendió, Samuel me contó que también fue un niño de la guardería, pero que en un accidente uno de los muebles le cayó en la cabeza y por eso murió. Y se la escucha todo esto y dice yo sentía que la sangre se me lava, o sea, pero el ver a tu hija como, pues con el corazón rotote dice los niños, están molestando, se burlaban de mí, porque no tengo papá, etcétera, etcétera. Y de pronto te dice algo extraño, tan raro de que vea un niño muerto y se yo solamente le dije hija no debes hablar con ese niño no es bueno y dice que la niña se enoja y le grita y le dice es mi amigo y pronto estaré con él esto de verdad hizo que las cosas pusieran muy freas nos dice y se la que después de escuchar todo esto ella no podía dormir en las noches sobre todo porque dice que cuando ella dejaba a su hija en la guardería su hija se va corriendo siempre como a un mismo rincón dice a los pocos días yo la saqué de este lugar para empezar a buscar un nuevo lugar pedí permiso en mi trabajo para quedarme conmigo en casa para ver si eso calmaba las cosas pero desafortunadamente Samuel no se quedó en la guardería empezó a verse en la casa y es donde dice ni hija hablaba con él, que yo les escuchaba cuando hablaba con él en el cuarto cuando estaba en el patio, cuando se sentaba a cenarle, decía y hablaba, yo les decía hija no hables con él y este espíritu ahora estaba en su casa. Dice que todo esto, pues como que a veces es tan difícil de asimilar de cómo, cómo puedo lidiar con esto. Dice que empezó a platicar con su amiga que trabajaba con ella, le contó todo. Y se amiga, por qué no la llevamos con una persona que, pues que la cure, porque esto suena muy mal y dice, dice la que le dices que yo no soy creyente de estas cosas, pero cuando se trata de nuestros hijos, es animados, hay que hacerlo y es donde dice que llevaron a la pequeña con una señora y que estuvo como por una semana, haciéndole estos de desprendimiento. Y ella dice no sabría explicar exactamente cómo, pero poco a poco mi hija dejó de ver a Samuel. Y hasta el final quiero leer lo que nos dice, porque menciona con el tiempo y él se volvió a hacer la misma niña alegre de siempre, nunca más volvió a hablar de él, pero yo jamás olvidaré cuando mi hija me dijo que estaría con el pronto, el recordar eso, le llena de mucho miedo todavía. ¿Qué historia tan fuerte la verdad? ¿Qué opinas, amiga? Demasiado, demasiado fuerte, sobre todo porque existe como este momento en la infancia de los niños, donde todos tenemos un amigo imaginario, ¿no? ¿Ajá? ¿Dónde de pronto estamos jugando solitos, algunas personas se refugian, algunos niños se refugian en estos amigos imaginarios, cuando son precisamente apartados de los demás, pero como sabes identificar cuando este amigo imaginario es algo más que solamente una creación tuya. Es que esa es la cuestión porque yo me tomé el tiempo también de investigar qué tan normal es que un niño tenga pues esta creación hecha por su imaginación por su mente y sí puede llegar a ser normal, porque el niño desarría mucho el juego imaginario, o sea, el niño imagina el problema como tú dices en qué momento esto deja de ser un producto de tu imaginación y se vuelve en algo que para expertos para la ciencia no hay explicación, pero si hay testimonios de personas, si hay anécdotas de los propios niños que te dicen que suceden estas cosas como cuando dice, dice esa mujer que se las vas a pagar, corte a algo pasaba, entonces qué cosa tan fuerte amiga? Sí, definitivamente, este tipo de situaciones que ponen como muy el riesgo la salud o la integridad de la vida de otros niños, ¿no? Y como como padre va a si le dices, dile a Samuel que no lo haga, por ejemplo. Claro, que miedo. Por acá te tengo otra historia que es un poco fuerte también y te quiero hablar de Manolito. Ok. Manolito es un niño que tenía tres años, carácter líder, alegre, imponía y siempre estaba acompañado de su abuela Matilde. Residen mudados de Veracruz, llegaron, se establecieron, al niño lo llevaban a la guardería y quien siempre lo llevaba era esta abuela matilde. Era una señora bastante destacable, bastante imponente, no? Alta, cuera, pelo blanco, pero bastante pulgra, bastante... imponente, por así decir. Este niño pues empieza a hacer amigos y rápidamente crea su grupito

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