Salut très chers amis et bienvenue dans ce nouvel épisode de Marché avec Johan. La semaine dernière, je t'ai parlé un peu de l'actualité, de Français Authentique, mes réflexions pour l'été, etc. Et aujourd'hui, on en revient à un sujet plus accès, développement personnel. Et on va parler. Donc, on va ton parler. Je vais allons parler, tu l'as vu dans le titre, de l'adolescence de nos adolescents, ce que nous apprennent nos adolescents et je vais partager avec toi les conseils que j'ai obtenus dans une de mes lectures et qui mette beaucoup, vraiment beaucoup.

Allons-y directement, j'avais parlé dans une vidéo sur la chaîne YouTube de Français Authentique qui s'appelait comment je deviens un meilleur mari. Et bien j'avais parlé d'un livre ce qui s'appelle les singes langages de l'amour qui qui a été écrit par Gary Chapman.

Si c'est un sujet qui t'intéresse, si tu as envie de devenir un meilleur mari ou une meilleure femme, tu peux regarder cette vidéo. On va te mettre le lien dans la description. C'est un livre, alors je vais juste donner très rapidement les idées majeures, parce

que c'est encore une fois quelque chose qui m'avait beaucoup aidé. Mais d'idée en fait, c'est que nous avons tous chaque être humain, chaque individu, chose que l'on recherche chez notre compagnon et qui nous fait nous sentir aimé, c'est-à-dire que quand notre mari ou notre femme fait quelque chose pour nous, C'est une chose en particulier, parle d'une certaine langue, un langage de l'amour,

eh bien on se sent aimé.

Si on reçoit ce langage de l'amour, on se sent aimé, on se sent bien et si on ne le reçoit pas, eh bien notre réservoir d'amour est vide et on ne se sent pas aimé. Et Chapman, Gary Chapman, il est classant 5 langages, donc pour pour lui, il y a 5 langages de l'amour et on a chacun de notre propre langage on peut en avoir deux, c'est un de langages en général par personne donc ces langages se sont les services rendus, donc si quelqu'un fait un acte de service pour nous et bien sans aimer, donces personnes se sentent plus aimées quand on fait des choses pour elles. Il y a les cadeaux, certains quand il reçoit un cadeau, se sentent aimées. On a le toucher, le contact physique, cependant les bras, faire des bisous, se tenir la main, etc. Donc le toucher, certains en ont besoin pour se sentir aimé. Il y a le temps de qualité, donc faire une activité, passer du temps avec quelqu'un. Et il y a les paroles bien veillantes ou valorisantes quand on des paroles d'appréciation, quand on apprécie quelqu'un et qu'on lui dit.

Certaines personnes se sentent aimées quand elles entendent cela. Et la grande erreur, c'est ce que je racontais dans la vidéo, c'est que souvent, en attendant, ça parlait le langage de l'amour qui est le nôtre. Donc je donne un exemple personnel, moi, un de mes langages de l'amour, c'est le toucher.

C'est le toucher.

C'est toucher et mode à pressuation. J'ai besoin qu'on me caresse, qu'on me prenne dans les bras, et qu'on me dise, Yoanne, ce que tu as fait, c'est bien. Et donc j'étendance, puisque ce sont des langages, C'est mon langage, c'est ce qui me fait me sentir aimé,

c'est ce que j'ai tendance à donner à s'éline ma femme.

Sauf que le problème, c'est que c'est une langage, c'est ce qui me fait me sentir aimé, c'est ce que j'ai tendance à donner à s'éline ma femme.

Sauf que le problème, c'est que c'est une, c'est pas ça son langage de l'amour. Donc lui, auquel le toucher, d'accord, c'est bien, je suis son mari, elle aime bien que je la prenne dans mes bras, mais c'est pas ça qui va la faire ce sentir aimé. Donc moi je suis donné exclusivement ces deux langages et elle, ces langages de l'amour pour qu'elles se sentaient aimés.

Et bien ce sont les... Donc moi je lui donnais exclusivement ces deux langages et elle, c'est l'engage de l'amour pour qu'elle se sentaîmer.

Et bien ce sont les temps de qualité, passant ensemble, les moments de qualité et probablement en deuxième les aques de services, mais surtout le temps de qualité. Et donc là où elle est l'aimerais que je disille aux scellines, viens on va passer une après-midi ensemble ou vient on va manger au restaurant tous les deux ce soir où elle aura besoin que je fasse ça pour ce sentir aimé et bien elle reçoit des câlins et des mots d'appréciation donc c'est la grosse erreur qu'on fait tout ça on parle le langage de l'amour qui est le nôtre.

Et donc quand on comprend ça dans le livre, on s'adapte.

C'est-à-dire que, moi après l'avoir lu, j'ai compris qu'elles étaient les langages

de l'amour de Selin et j'essaie de lui donner, même si c'est pas intuitif pour moi. Voilà. Gary Chapman, qui est un génie à mon avis, a ensuite décliné son idée, son concept,

puisque l'amour l'exprime pas seulement avec notre conjoint, l'exprime aussi avec ses enfants et ses adolescents, il a donc fait la version, les cinq langages de l'amour pour les enfants et pour une autre version pour les adolescents. Et comme ma fille m'a à 14 ans, elle est déjà dans la adolescence et comme ma fille et ma à 14 ans elle est déjà dans la adolescence et mon phystomme à 12 ans il entre dans la adolescence et bien ça m'intéressait et j'ai beaucoup pémé ce livre donc il reprend les 5 langages de l'amour que j'ai incité, c'est finalement le même esprit c'est'est la même chose, il faut chercher le langage, le ou les langages de l'amour, de ses ados et leur parler. Ça sert à rien de leur parler de notre langage à nous. Et donc ça c'est la première chose et la deuxième chose c'est qu'il est indispensable de comprendre ce que vive nos adolescents. Je m'explique. La période de l'adolescence, c'est pas une période facile ni pour les parents ni pour les adolescents. Parce qu'en fait c'est le passage entre l'enfance et l'état adulte. Donc c'est une étape de la vie critique qui est clé et qui, chez les adolescents, conduit à une immense envie d'indépendance et une immense envie de définir leur identité personnelle. Ils veulent se différencier de leurs parents. Quand ils sont enfants, nos enfants aime ce qu'ils aiment les parents. Ils n'ont pas de d'identité vraiment personnelle bien sûr que les enfants, à son différent, ils ont une certaine identité, mais ils ne la revendiquent pas. Ils font confiance à leurs parents, mais ce n'est pas pas maman, vu que ça s'est bien, ils savent mieux. Donc ils viennent construire une confiance presque aveugle envers les parents. Et ça c'est fini à la adolescence. C'est fini. On le voit dans leurs actions. Bien souvent ils veulent se différencier de nous. Donc c'est pour ça qu'ils écoutent une autre musique. Ils aiment bien souvent d'autres activités que les nôtres. Ils ont eu d'autres goûts que les nôtres. Ils sont différents de nous. Et beaucoup de disputes qui peuvent apparaître entre les parents et leurs adolescents, puisque soignons clair. À l'adolescence, il y a beaucoup de disputes entre parents et ados. Et bien, c'est bien sûr un peu lié aux hormones, puisqu'il y a des changements armonaux, leur corchange, etc. Mais pas seulement, c'est bien sûr un peu lié aux Ormanes, puisqu'il y a des changements armonaux,

leurs corps change, etc. Mais pas seulement, c'est aussi lié à ce qu'il veut être indépendant, il ne vole pas qu'on les force en permanence, il ne vole pas qu'on leur disent en permanence ce qu'il doit faire, il veut être écouté, d'accord, parce qu'ils ont leur propre identité. Donc bien sûr dans le livre, il garrut Chapman par beaucoup des langages de l'amour et il reprend les mêmes concepts que les langages de l'amour pour les couples. Il faut connaître le langage ou les langages de l'amour de ces ados, c'est important, il faut agir en conséquence,

c'est important comme on le fait pour notre conjoint. Et d'ailleurs, j'ai fait une petite étude, un petit test, ma fille et ma, alors ma fille et ma elle est pathifique parce qu'elle a pas vraiment de l'engage de l'amour qui ressortent beaucoup, c'est à dire qu'elle a alors un en un qui est très très très très très faible je crois que c'était 0 dans le test, c'est le toucher

et encore une fois tu vois c'est à dire qu'elle a alors un ennun qui est très très très très très faible je crois que c'était zéro dans le test c'est le toucher et encore une fois tu vois c'est l'exemple que je donne tout à l'heure entre ces lignes et moi moi mon langage de l'amour principal c'est le toucher donc j'aime prendre Emma dans mes bras le matin lui faire un câlin etc mais elle non c'est pas son langage particulier et elle ne se sent pas forcément aimée quand elle entende, enfin quand elle obtient à ce langage de l'amour parce que c'est pas le sien. Mais pour le reste c'est plutôt stable ce qui ressort c'est le temps de qualité et les mots d'appréciation. Et là pour le coup les mots d les mots d'appréciation, je l'en donne beaucoup et du temps de qualité aussi.

Et pour Tom, lui, c'est le toucher.

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