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Spanishland School Podcast: Learn Spanish Tips That Improve Your Fluency in 10 Minutes or Less

422 | SPANISH Test (Level B1) Explanation of CORRECT Answers | ¿Puedes Pasar Este Examen de Español?

Spanishland School Podcast: Learn Spanish Tips That Improve Your Fluency in 10 Minutes or Less

Nate Alger

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4.8602 Ratings

🗓️ 14 September 2023

⏱️ 16 minutes

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Summary

😮 Today we are going to test your Spanish once again. We will give you phrases that contain a mistake and you have to identify the mistake and correct it. 

 

Let's see how you do! = ¡Vamos a ver cómo te va! 

 

📄Descarga el PDF con todas las frases aquí: https://spanishlandschool.com/spanish-mistakes-cheat-sheet-pdf/

 

➡️Reported Speech VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=pEbsWi4GEd8&t=310s

 

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Transcript

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Ahora estás escuchando 10 minutos de Spanish Tips con Andrea Alger de Spanish Land School. En este podcast vas a aprender algo nuevo de manera práctica interesante en tan solo 10 minutos para que mejor estugramática y tu comprensión y así puedas pensar y hablar como nativo. Vamos, aprendamos juntos. Hola, ¿cómo estás? Bienvenido a otro video más. Hoy te traemos algún nuevo y muy interesante. Vamos a poner a prueba tu español con el cuís diferente, donde vas a ver frases que contienen un error y tú vas a tener que identificar el error y corregirlo. Así que vamos a corregir estos errores. Con este cuís vamos a probar qué también está tu gran mática, qué tanto conoces la gravatica del español y las estructuras avanzadas como el reporte speech y el subjunctive. Entonces, cómo funciona esto? Vamos a poner una frase en la pantalla, vas a tener como 10 segundos para identificar el error y pensar cuál es la palabra o la conjugación correcta y luego de eso yo te voy a explicar cuál es el error y vamos a aprender algo de cada frase. Primera frase, quisiera que tú estuviste aquí. Quisiera que tú estuviste aquí. ¿Cuál es el error y cuál es la forma correcta? ¿Y ¿qué es la forma correcta? ¿Y qué es la forma correcta? ¿Y qué es la forma correcta? ¿Y qué es laY ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿Y ¿ El imperfecto de subjuntivo y que es esta frase en inglés, quisiera que estuvieras aquí, es I wish we were here. Y tenemos que recordar que cuando estamos expresando un deseo utilizamos el subjuntivo. Por eso usamos subjuntivo. Pero otra cosa interesante aquí es que siempre que decimos ¿ayúish algo? Se va a utilizar específicamente el subjuntivo imperfecto, por eso es estudieras. Y de hecho, para decir ¿ayúish you were here? ¿ayúish I had more time? ¿ayúish things were different? ¿ay tres formas de decir ¿ayúish? ¿cuál es su? Si yo quiero decir, ¡I hiciera que estuvieras aquí?

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o ojalá que estuvieras aquí? o también de searia que estuvieras. ¿Cuál de las tres es más común? ¿qué hiciera?

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estuvieras aquí o ojalá que estuvieras aquí o también desearía que estuvieras. ¿Cuál de las tres es más común?

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Quisiera. Pero todas estas tres son muy utilizadas comúnmente. Siguiente número dos, Diana me dijo que por favor la llevaba a la aeropuerto. Diana me dijo que por favor la llevaba a la aeropuerto y identifica y corrige el error. A ver, esta frase es larga. ¿Icientificaste el error? En esta frase, Diana me dijo que por favor la llevaba a la aeropuerto, que estamos haciendo reportando, yo estoy reportando lo que otra persona me dijo, lo que Diana me dijo. Así que esto es reporte speech. ¿Y cuál es la forma correcta? Es Diana me dijo que por favor la llevara a la aeropuerto. Entonces no es llevaba, llevaba es el imperfecto indicativo, sino llevar a que es el imperfecto de subnutivo. Diana me dijo que por favor la llevara a la aeropuerto. Y ¿por qué? ¿Cuál es la explicación para esto? Si no has estudiado reportes pitch, no te preocupes abajo en la descripción a un link que te lleva a un video, donde estudiemos un poco este tema es un tema largo, pero el reportes pitch o estilo indirecto, es cuando yo digo lo que otra persona me dijo. Y cuando hago eso, el tiempo del verbo cambia. Así que vamos a analizar cuál era el original statement, el enunciado original de esta frase. Diana dice, llévame a la aeropuerto, por favor. Llévame es imperativo, es un aborto. entonces, como lo voy a reportar, como lo vemos aquí, diría, Diana me dijo que por favor la llevará a la aeropuerto. ¿Por qué? Porque las reglas del reporte speech dicen que si la persona usa el imperativo, como aquí, llévame. Cuando yo No reporto eso, voy a cambiar ese verbo al subcutivo imperfecto.

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Por eso es llevar a tres. Por cuánto tiempo llevabas estudiando español cuando

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encontraste a Spanish. Por cuánto tiempo llevabas estudiando español cuando

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encontraste a Spanish. ¿Cuál es el error o los errores en esta frase? Bueno, corrijamos esta frase. Aquí dice por cuánto tiempo llevabas. Tienes que saber que si utilizamos por cuánto tiempo no se puede utilizar el verbo llevar, el verbo llevar solo se usa si decimos cuánto tiempo, entonces aquí hay dos opciones correctas, de decir esto, puede decir por cuánto tiempo habías estado estudiando español? ¿Por cuánto tiempo habías estado estudiando español? ¿Por how long had been learning? ¿Visto? O la otra opción con llevar es ¿cuánto tiempo llevabas aprendiendo o estudiando español? ¿Cuánto tiempo llevabas estudiando o por cuánto tiempo había estado estudiando? Antes de continuar quiero recordarte que hay un PDF con todas estas frases sus correcciones y explicaciones en link está abajo en la descripción. Veas cargarlo ya mismo para que recibas todas las notas en tu correo. Y si todavía no lo has hecho, deja tu like y suscríbete, dale clic en la campanita para que te vise de nuevos videos. 4. Ella ha llevado 5 años trabajando aquí. Ella ha llevado 5 años trabajando aquí. ¿Cuál es el error o los errores?

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¿Cuál es la forma correcta de decir esta frase? Pues aquí también hay dos opciones. Yo puedo decir, ella ha estado trabajando aquí por cinco años, ella ha estado trabajando aquí, she has been working here, o yo puedo decir, ella lleva cinco años trabajando aquí. Son igual de común las dos, sin embargo creo que la forma con llevar se utiliza más. Y a estar estructura la utilizamos para hablarte la duración, el periodo de tiempo, en el cual ha estado sucediendo. Y aquí quiero hacerte una pregunta. ¿Cuánto tiempo llevas estudiando español? O por cuánto tiempo ha estado estudiando español? Dime abajo en los comentarios que re no se leerte, Dino cuánto tiempo llevas aprendiendo estudiando español, y también en el comentario cuéntanos un poco más sobre tu historia con el español en donde lo has estudiado si has viajado algún país que habla español, cuantos cursos has hecho, que haces para mejorar tu español cada día, dinos en los comentarios. 5. El médico me dijo que yo necesitará dormir más. El médico me dijo que yo necesitará dormir más. ¿Cuál es el error? Bueno, ¿identificaste el error? Pues, en esta frase, es incorrecto decir necesitará. Lo correcto es necesitar. Debes decir, en médico me dijo que necesitaba dormir más. Este es otro caso de mi porte speech, donde yo estoy reportando lo que otra persona me dijo. Hay 11 reglas, sí, lo sé. Es un tema bien complejo y es, yo creo, el tema o quizás uno de los temas más difíciles del español, pero lo usamos todo el tiempo. Entonces lo correcto es el médico me dijo que yo necesitaba dormir más. Vamos a analizar esta frase. El original statement o enunciado original que dijo el doctor y el doctor sería necesitas dormir más, necesitas dormir más, necesitas en qué tiempo y en qué modo está conjugado, pues está en el indicativo, presente de indicativo, necesitas. Y la regla del reporte speech nos dice que presente de indicativo pasa a un perfecto de indicativo. Por eso es necesitaba y no

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necesitará. 6. Avízame cuando llegas a la casa. Avízame cuando llegas a la

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casa. ¿Qué piensas? El error en esta frase es llegas, porque llegas está en el indicativo y debe ser el subjuntivo. Lo correcto es abízame cuando llegues a la casa. Avízame cuando llegues a la casa. Y ¿por qué estamos utilizando subjuntivo ahí? Porque tenemos la palabra cuando. Cuando causa el subjuntivo, si yo estoy hablando de algo que va a pasar en el futuro, si estoy hablando de algo que es incierto, yo planeo que algo va a pasar, pero no sé si el pasé o no. Por eso, aquí tiene que decir cuando llegues, porque no sé si realmente si vas a llegar. Antes de seguir, quiero recordarte que nosotros tenemos un curso de español muy completo que te va a ayudar a llevar tu español al siguiente nivel. Es nuestra membresía de parceros. Aquí vas a tener una clase en vivo cada semana sobre un tema específico, vas a tener ocho elecciones cada vez para estudiar ese tema. Al final del mes tendrás una llamada sum en grupo, también tienes acceso a una plataforma que tiene más de 30 cursos con toda la gramática del español, organizada, con videos, diálogos, canciones, documentales y chisísimos más para que cada semana hagas algo con tu español, tengas un orden y cada mes aprendas algo nuevo que vas a conectar con lo que aprendiste en el

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mes anterior. Así que ve a SpanishLenschool.com slash member para que revisas los detalles y te vuelvas un miembro. SpanishLenschool.com slash member. El link está en la descripción. 7. Cuando yo era en la escuela, quería hacer astronauta. Cuando yo era en la escuela, quería hacer astronauta. ¿Cómo te fue con esta frase? ¿Identificaste el error? Pues el error es era. Lo correcto es cuando yo estaba en la escuela quería hacer astronauta. Cuando yo estaba, si estoy hablando de un tiempo distante, un pasado distante en mi vida, sí, tenemos que utilizar el imperfecto, pero es ser o estar. En este caso es estar. ¿Por qué estamos hablando de la escuela, la universidad, el grado primero, el grado tercero, el grado noveno? Son como etapas ubicaciones, por eso es estar y no ser. Tú dirías cuando yo era estudiante, sí, pero cuando yo estaba en la escuela.

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Y la última, no puedo parar viendo esa serie, es muy buena, no puedo parar viendo esa serie. ¿Cuál es el error o los errores?

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Aquí hay dos errores. Tenemos parar y viendo. No puedo parar viendo? No, no, no. Se dice no puedo dejar de ver esa serie. No puedo dejar de ver. Tu stop doing something es dejar de más infinitivo. dejar de ver dejar de escuchar, dejar de comer, etcétera. Muy bien, hemos llegado al final del video. Espero que hayas aprendido algo nuevo. Dinos en los comentarios, cuántas de estas frases sí lograste corregir. Y no olvides contestar la pregunta de ¿cuánto tiempo llevas estudiando español? Dinos en los comentarios. También no olvides que hay un PDF que puedes descargar con todas las notas, vea Link a descargarlo. Gracias por aprender con nosotros y nos vemos pronto. Chao! Recuerda que también estamos en Instagram y en todas las redes sociales. Solo escribe, espérenos y en school. En Instagram vas a encontrar muchas publicaciones con vocongulario, expresiones, videos, cortos donde te enseñamos más tips, más cosas para mejorar tu español. Así que, vea seguir. Ok, esto es todo por hoy. Gracias por escucharnos. Por favor dinos que te maqueres y haremos un episodio para ti. Quieres más? Visítanos en SpanishLan School.com. Un abrazo de oso.

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