261 从「山河四省」谈高等教育资源分配不平衡问题
忽左忽右
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🗓️ 4 August 2023
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Summary
学校是中式建筑，老师是李白杜甫。一人一千块，能众筹出一个“山河大学”吗？数据上看广东人被北大录取的概率全国最低，那么山河四省学子的“悲情”从何而来？从大一开始准备考研，山东作为沿海省份，精神气质为何越来越内陆？全国试卷统一，教育就能公平吗？高考教育资源的分配经历了怎样的变迁？北京鸡娃备战“幼升小”，北京精英的后代还能和父母接受一样的教育吗？有了政府资源倾斜，山河人真的能走出精神困境吗？请听本期嘉宾张丰和元淦恭带来的精彩分享。
- 本期话题成员 -
程衍樑（微博@GrenadierGuard2）
张丰 笔名张3丰 （公众号：城市的地得）
元淦恭 互联网从业者、前媒体人 （公众号：元淦恭说）
- 时间轴 -
03:40 到底哪个省最渴望“山河大学”
15:45 比河南更难考上清华北大的是广东
19:30 中科大迁址的悲情传说
26:40 一所好的大学究竟能给所在地带来什么
32:00 安徽与四川，两个参考案例
41:30 高考分省录取的来龙去脉
46:40 早已被叫停的985、211何以在高等教育体系中固化
52:30 高考的计划经济属性与人口自由流动之间的根本冲突
01:03:50 一线城市面临与教育资源贫瘠省份完全不一样的内卷
01:10:20 山河四省需要“精神出海口”
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| 0:00.0 | 就在尽非洲非洲行者杜峰燕將擔任本次行程的項目如果你有興趣參與本次肯尼亞旅行團歡迎你關注湖左會有Left-Right公眾號回覆肯尼亞三個字了解詳情期待在內羅幣相見湖左會有的迪海�文系列已经上线了三年这个系列最开始基于我的个人序围找到沙清清老师从秦暴市角回看并输离美苏冷战的时代这次武和沙清清算是第一次以国别秦暴市作为主题推出付费系列节目 苏联秦暴史化我們在節目裡面,探討蘇聯的情報機構如何主題推出付費系列節目蘇聯情報史話 |
| 1:05.3 | 我們在節目裡面 |
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| 2:25.4 | 整个的教育资源的一个分配以及可能区域发展的不平等的一个话题所以我们想呢就是今天咱们还是找到两位在关注这个话题本身的朋友来聊一聊一位是张峰大家好 我是张峰 我是一个张蓝作家当然我也是一个河南人 |
| 2:46.2 | 目前生活在成都 |
| 2:47.6 | 我写过不少关于和男的文章嗯然后我们邀请到的另一位朋友呃圆干工他也有自己的一个工号你来给大家介绍一下自己吧呃 大家好 我是圆干工我之前也是媒体人我自己的公眾號叫袁甘宫說 |
| 3:05.1 | 我長期來也比較關注紅官 |
| 3:07.2 | 去經濟這個領域也曾經跑過教育口對高等教育最快有一些關注非常高興能夠今天來參加護左護右的節目去與發展尤其教育資源的一個分配刚刚原办公也提到了高等教育 |
| 3:23.7 | 这块一直力来就是一个 |
| 3:25.9 | 可能我觉得中国的老百姓非常关心的话 |
| 3:28.6 | 尤其到我们现在这样就是在教育资源的一个分配刚刚原来工也提到了高等教育这块一直历来就是一个 |
| 3:26.0 | 可能我觉得中国的老百姓非常关心的话尤其到我们现在这样的一个678月份高考完了数期的时候这种话题每年总是会有一场大讨论但是今年我们看到像山河四省这样的一些词汇的流行或者是出圈他好像把一個設計到中原某級省的一個教育化鐵討論 |
| 3:47.0 | 帶到了全國範圍內先請兩位先來給我們來提一提吧就是從你們兩個的視角你們是怎麼看待這個詞的一個活起來的以及也向大家介紹一下這兩個詞為什麼最近會好的 实际上我想山河大学 |
| 4:05.9 | 肯定是我们河南人的发明或者叫河南人的主要的推动因为这四个省我们知道实际上山东它是有两个九八五发觉要大学的河北和山西虽然它没有什么好大学但实际上它的人数是不多的只有我们河南才是人数非常多但是呢一所九八五也没有只有一所大学叫郑州大学它是二遥一大学所以我想它主要是河南人的一种怨气一种幻想它们读大学是非常难的我查了一下好像一百多万生能考到985大学的很万一万多 实际上是真的做到了百里挑一这个样子所以我想他的这个词走红 主要是反映了河南人的男第二个才是其他三个神要修大学的话 河何男人說不定要多出點錢才對 |
| 5:05.6 | 張峰老師 你是覺得這個詞 雖然看上去是近期魯玉 對這四個省 綁在一起但其實背後 從傳播的角度上來說 可能像何男的網友對這個事情的推動是最大的是的 因為他何男人是最難的 他不但考大學難 考高中也難所以最近西安的叫回流声你看 |
| 5:24.6 | 对 它说有10万考生里边有4万个是河南的回流生首先这回流生不一定全是河南的对吧不要说有没有4万为什么他会指向而是4万个河南回流生的那我觉得他这实际上就反映出这个西安人对河南人到那边去读出中的一个警惕他们在已经转到出中了 |
| 5:46.1 | 对 我之前看到你刚说到的那個網傳的所謂四萬河南回流生的數據這個跟真實的那個好像這個數字之間的差距是非常大的所以這個事情它其實是有點接近於一個傳聞了有點搖延的一個背景但可能引起了非常大的一个争议 |
| 6:05.3 | 也引起了很多讨论袁干宫你来给我们讲一讲你的视角正好我们刚才说到河南回流生的这个事儿其实它就是一个比较典型的在我们今天中国这个交生的雨晶底下因为大家会觉得任何外来考生的出现都是一個對本地考生利益的影響和清晰 |
| 6:27.3 | 當然,就要展開說,就是另外一個問題因為大家會覺得任何外來考生的出現都是一個對本地考生利益的影響和清晰 |
| 6:27.0 | 當然,就要展開說,那就是另外一個問題但它本質上背後都是指向不同省份之間學生受教育的機會是不均等的人們會天然有一種傾向就是要從陸取綠地的地方去流動到陸取綠高的地方所以会有这样的一些事 |
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