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The CBF Verb Fix 106 – Faire

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🗓️ 16 June 2013

⏱️ 15 minutes

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Summary

In this lesson we’re looking at the irregular verb faire meaning “to do” or “to make”. Faire is another irregular verb so we need to learn each part of the verb as it does not follow the regular patterns.


This season of Coffee Break French Verb Fix features a total of 10 lessons, all of which will be included in the podcast feed. Just stay subscribed to the podcast to enjoy each episode. If you’d like to benefit from additional materials, including verb tables, bonus verb tables, exercises and bonus audio, you can access the premium version of Coffee Break French Verb Fix in the Coffee Break Academy.


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Transcript

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0:00.0

C'est le cas de la quoifie de le Coymark.

0:02.6

C'est le Season 1, épisode 6.

0:04.5

Et nous sommes situés dans le verbe grains.

0:18.3

Bonjour à toutes et à toutes!

0:19.6

Bienvenue à celui-ci qui est le casque de la quoifie de le Coymark,

0:23.2

et c'est le show qui fera ce que vous vous sentez à toi,

0:25.4

votre professeur de Coymark ou que vous méritez vous sourirent de vos verbes.

0:29.3

so that you can use them accurately and effectively in your spoken and written French.

0:33.9

Moi, comme vous le savez très bien, je m'appelle Marc, je suis votre professeur,

0:38.4

et je vais vous aider avec vos verbes français.

0:42.0

Cette week, nous sommes en train de faire et faire, c'est un intéressant verbe

0:46.0

parce que il y a 2 main-meanings.

0:48.3

La première est de faire et la deuxième est de faire.

0:52.1

Maintenant, peut-être, vous êtes plus communs de venir à faire

0:55.7

dans le sens de faire.

0:57.2

Mais il y a aussi la deuxième est de faire et nous allons les faire à l'example de l'example.

1:03.2

Comme nous sommes en train de conduire le verbe dans 4 tensis.

1:06.4

Le présent, le présent, le présent, le présent, le présent et le présent.

1:11.7

Cela va donner un bon start en utilisant les 4 tensis.

1:16.3

Comme les 2 verbes que nous avons regardé et à avoir,

1:20.4

le verbe est régulant.

1:22.2

Donc, vous allez être en train de faire des patterns différentes,

...

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